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1. 四、保障措施

2. 在充分研究全区小学三大课题实验方案和各学科高效课堂教学模式的基础上，以全区课堂教学效益提升工程为指导，由片区统一制定区教研活动实施方案，各单位分别制定三大课题实施方案和所分工学科《高效课堂教学模式研讨方案》，内容包括指导思想、活动目标、活动内容、活动措施等，并附具体每月的活动安排。

3. （五）活动周期间，自治区有关部门将根据实际情况进行督查，确保活动开展取得实效。

4. 全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。

5. 第四项： 争先恐后(推球)

6. 工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。

7. 排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围，安排家长协助各组，注意各组孩子安全。

8. 5指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

9. 二、主要内容

10. ①“快乐”捡拾组：主要负责社区范围内地面上可见垃圾，分类收集（可回收和不可回收）；

11. 分组

12. 三、主要举措

13. 2组。收集绿色环保宣传标语，制作成精美小旗帜。15人）

14. 竞赛规则：参赛人员横握乒乓球拍，将球放于球拍上运至指定地点。比赛时 间为1分钟。在比赛过程中，球滑落球拍，将重新回到起点开始。以成功将球运至指定地点个数来计分。

15. 本人从教二十余年，一直从事农村边远山区教育教学工作，教师，是太阳底下最光辉的事业。我特别珍爱这份工作，也深知它的重要性。因此，我努力加强政治学习，加强对法律法规的学习，学习《中小学教师职业道德规范》，学习《歙县教师师德公约》，学习中心校师德评估办法及细则，依法执教，以德育人。现就师德师风方面的表现 总结 如下：

16. 各班级围绕“做最美的劳动者”出一期 黑板报 。

17. 项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。

18. 通过前期精心准备，后期活动参与，最后总结收获，手帕的长期使用，将低碳环保意识深入孩子内心，影响周围的人。

19. 聆听吟 唱歌 曲《游子呤》

20. 颂师德、显活力，绘“嘉师”底色。组织开展“师者如歌”——原创师德 童谣 与诗歌创作活动，彰显德中教师创新创优的活力，歌颂身边的新时代师德楷模。(具体活动另见方案)

21. 省级“爱粮节粮之星”评选的基本标准是：长期坚持爱粮节粮，带动全社会共同营造爱粮节粮良好社会风尚的;利用科技手段和改革创新的方法推进节粮，取得明显社会效益和经济效益的;其他具有爱粮节粮方面的突出表现和行为，或有重大贡献的'。

22. 总结表彰。学校将根据各小组活动方案及开展情况，评出社会实践活动优秀成果、先进小组，评选结果记入班级考核和综合素质评价。

23. 七、活动步骤安排

24. 三、活动组织

25. 以点带面，示范引领。

26. 协调各部门，安排好值班人员；

27. 为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：

28. 突发疾病及时告知老师或随行家长。

29. 整理义卖金额。

30. 强化理论学习。深入学习贯彻__和党的十九大精神，深刻领会坚持“四个相统一”、争做“四有”好老师、做好“四个引路人”的殷切期望，学习贯彻中央和安徽省关于全面深化新时代教师队伍专题教育改革的文件精神，学习《教育法》《教师法》等重要法律法规，以及《中小学教师职业道德规范》等法规文件。各中小学幼儿园要围绕学习内容，不打折扣，不走形式，认真组织开展全员集体学习。要充分发挥中小学校党组织的示范引领作用，党员干部要率先垂范，带头领学，党员教师要示范带动，做好表率。(教师管理服务中心、办公室、基教办、各校)

31. (三)世界粮食日竞赛活动。

32. 学科拓展研究。结合所学的学科内容，进行实验、调查、实践和研究，如：科学学科的实验探究;语文、英语等学科的历史文化研究;数学、艺术、体育、健康等学科的实践研究等。

33. 作好规划、一一落实。我校将高度重视，改变观念，积极研究，努力实践，遵照“学规范、争五好、创示范”要求作如下布置：