在欢声笑语中，阳光洒满幼儿园的每一个角落，孩子们的欢快笑声如同最美的旋律，交织成一幅温馨的画面……

1. 师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了？你也想吃饺子吗？那么谁想让小狗吃饺子？

2. 八、包饺子前注意事项：

3. 冬至时节"吃饺子"是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至( 12月22日)举办"热乎的饺子，温暖的心"活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化--包饺子。

4. 三、活动内容

5. 主持人致开场词，介绍活动背景、活动目的、活动主题，活动开始。

6. 幼：又香又甜。

7. 师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糍，你们知道麻糍是怎么做出来的吗？（幼儿：不知道）那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊，好吗？

8. 请幼儿说说吃火锅的感受。

9. 科学：白天短、黑夜长

10. ②包饺子速度赛;

11. 在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。

12. 活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。

13. （三）辅助活动

14. (

15. 三、活动目标：

16. 通过吃火锅的情景活动，体验集体游戏中分享的快乐。

17. 指导用语：小朋友，今天老师请小朋友吃火锅，你们高兴吗？老师的火锅里都有什么呢，你们看看，它们是什么形状的？（教师在“火锅锅子”里粘贴虾、萝卜、豆腐等图片）。

18. 活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

19. 点名法检查助听器的工作状态。

20. 订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满10001—15000元者，直送价值1000元抵扣券。

21. （1）章：我们要将捣成的米团捏成一小块一小块的麻糍。谁知道怎么把米团变成麻糍？

22. 好呀，我们小朋友都是爱劳动，爱帮助人的好孩子，我们的小手好能干呀，现 在来夸夸我们的小手吧。集体表演儿歌《小小手》。

23. 此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

24. 饺子馅等：200元（每班50元）

25. 由张静等同学做好前期的宣传工作，并设计制作宣传板，在班级内部和外部做好活动宣传工作；

26. 幼：圆圆的，软软的；黏黏的，外面还有粉；特别软，粘牙…．

27. 主 持 人 ：林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

28. 各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结)："悦纳自己"----徐兰

29. 会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。

30. 引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为。

31. 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

32. 活动准备：

33. 活动时间：

34. 1书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

35. 幼儿品尝。

36. 指导：

37. 幼：淡淡的不怎么好吃。

38. 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

39. 英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

40. 七、活动流程：

41. 早上8:40——

42. )收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱;

43. 能说出自己喜欢的食物，知道冬天吃火锅可以暖和身体。

44. 六、活动地点：

45. 创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。

46. 2大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要；

47. 师：儿歌里，羊妈妈包什么？

48. 由班委于4-10前将地址及路线选定，并由宣传委员通知所有支部成员；

49. 冬天真冷啊，你们感到身体哪里冷啊?

50. 2书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

51. 合计：xx元

52. 观察指导：

53. 3班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的！ 本文来自

54. 我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

55. 1如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

56. 了解火锅的由来。

57. 22(星期五)09:00——

58. 比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品

59. 三、活动内容：

60. 幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……

61. 培养幼儿敏锐的观察能力。

62. 甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。

63. 深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

64. 50为"读书方法指导"时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。

65. 幼：好重，抬不动；太累了，我们两个人也抬不动。

66. 探索、发现生活中的多样性及特征。

67. 冬至到，冬至到，

68. )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

69. 初步了解莆田冬至习俗，掌握制作汤圆的基本常识及制作技能。

70. ： 40

71. 发展幼儿的观察比较能力。

72. )音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈锦立

73. 出示小动物吃火锅的场景

74. 5场地安排：黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地;

75. ③分组：

76. （引导幼儿练习表达：我把饺子给x吃。）

77. 请幼儿介绍自己带来的食物。

78. 鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

79. 小朋友刚刚看了动画，知道了这些小动物爱劳动。现在我们再仔细看看。出示挂图：

80. 单张购物小票最高返还金额不超过5000元；

81. 2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备;

82. 章：这叫捣池，是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟，再倒入捣池中反复捶捣，直到米粒全都一起为止。

83. 现场零食等：400元（每班100）

84. 家居市场

85. 活动过程中，班委对支部成员进行一定的监督，并要求大家注意自己的形象；

86. 大胆说出自己的理解。