在漫漫历史长河中，共筑辉煌，智慧之光熠熠生辉。今日，让我们一同开启五篇演讲，探寻这座伟大建筑背后的智慧与匠心。

1. 活动过程：

2. 活动目标：

3. 奉献无悔青春，唱响_ 之歌

4. 二、活动准备

5. 五、活动延伸

6. 教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验。教师：你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？

7. 三、活动目的

8. 九、活动流程：

9. 班主任宣传：关于冬至的由来（文字、视频）

10. 九、其它

11. 幼儿朗诵冬至节

12. 愿意参与冬至的民俗文化活动。

13. 接近年底，各种东西方节日纷纷到来。

14. 活动延伸：

15. 活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

16. 教师用材料：

17. （1）以班级为单位包饺子，班主任老师把学生分成若干组进行，人员分工有班主任老师分配，根据实际情况，年级主任把老师分到班级（必须参加）。

18. xxxx年x月x日上午9：0011：00

19. 冬至吃饺学习学好

20. 五、活动地点

21. 横幅标语宣传：今日冬至饺子明日三高骄子

22. 有关于冬至节的认知与理解。

23. 我爱我的_ 工作，爱我的办公室岗位

24. （三）操作体验

25. 标准之一，演讲的题目应能揭示主题。如，曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》，一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。

26. 游戏环节：包饺子比赛（质量）将学生分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

27. 六、活动设想：

28. “只有铭记历史，特别是铭记我们党***民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”长征精神，一方面它是以革命为基础的，另一方面是无数***人的人生价值观的体现，集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。

29. 各班老师做好安全讲解和发动工作。

30. 横幅内容：热烈祝贺“冬至，我们在一起”活动圆满成功！（餐厅门口悬挂）

31. 能独立或与同伴合作制作饺子。

32. 四、活动时间

33. （办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

34. 播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣。

35. 播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。

36. 请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

37. 有人说，人生来就是要受苦的，你看，人脸上的两道眉毛是“草字头”，眼睛、鼻梁构成个“十”字，下面再加上一个“口”，那不就是个“苦”字吗？所以人都是哭着来到这个世界的。但有些人离开这个世界时，他们为世界减少了痛苦：有的人为世界减少了水灾，如上古的大禹；有的人为世界消除了狂犬病，如法国的巴斯德；有的人为世界减少了饥饿，如当代的袁隆平······身处苦难，心忧世人，这份悲悯情怀是值得我们深思与尊敬的。

38. 大班全体老师和幼儿

39. 教师朗诵儿歌冬至节2—3遍：幼儿欣赏。

40. 什么是演讲的题目说白了，就是一篇演讲的名字。也可称为标题、题名、名称。

41. 教师：今年冬至，你想和家人怎样过节？小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。

42. 经验准备

43. 冬至是万物沉寂，重新开始的季节。祖先认为，只要人与自然同步，人就会获得新的活力。因此，人们应该把热饺子和饺子一起吃，以消除寒意；女人在家里给老人提供新鞋，叫‘长大到’；其意义是帮助老年人过冬，让他们以新的步伐与时俱进，延年益寿；皇帝祭天，人民祭祖，祈求来年每个人都有好天气和好运。

44. 交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

45. “培养什么人，如何培养人”，是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时，重视对他们进行理想和信念的教育，而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。大学生作为掌握现代科学 文化 知识，代表“民族希望”、“祖国未来”的青年群体，他们是否具有良好的人文素养，关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践，直面大学校园，深入思考大学在人文教育上的特殊使命，结合实际开展长征精神的培育，探讨大学人文教育的实现形式，对于高等教育来说，既责无旁贷，又刻不容缓。

46. 临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

47. 中华民族一个比较突出的精神，我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在，就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中， 总结 出长征精神的内涵是：“乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;善于团结，顾全大局的集体主义。”长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神，是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神，是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了长征的伟大胜利。