春意盎然，欢声笑语，在这美好的时节里，我们迎来了幼儿园的春季节日。让我们一同回顾那些精彩纷呈的瞬间，共同分享这份欢乐童年的记忆。

1. 将记忆中春节的美好景象用绘画的`方式表达出来，画面要体现出春节的喜庆气氛和热闹场面。

2. 为什么把秋分这一天设为“丰收节”呢？

3. 教学过程

4. 通过一系列“走进秋分”活动，孩子们在亲身体验、动手操作等多种形式中了解了秋分节气，使孩子们的生活经验与知识经验更加丰富，孩子们不仅了解现代生活的科技，同时也知道了中国古代的传统知识和习俗，更让孩子们感受到大自然的美与奥妙！

5. 可以组为单位画一幅长卷。

6. 最喜欢的是秋天的果实，满目都是成熟的喜悦 。快与我们的小朋友一起行动起来，尽情享受丰收的喜悦吧！

7. 哪些作品内容丰富多彩，形象生动，色彩鲜艳？

8. 家长陪伴幼儿观看“宝宝巴士欢乐新年”系列的歌曲动画，了解更多过年习俗，感受新年欢乐的气氛。

9. 学生讨论

10. 这首歌听起来有什么感觉？（热闹、喜庆）

11. 认知目标：初步了解新年的庆祝活动。

12. 提问：

13. 这是什么声音？（鞭炮）

14. 四、展评交流

15. 活动延伸

16. 尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

17. 多彩而丰收的季节，处处都蕴涵着教育的契机。通过此次丰收节活动，进一步加深了孩子们对秋天的认识和了解，提高了对自然的探究、观察以及创造力，在享受秋天美好的同时，体验收获的快乐与艰辛，学会感恩与珍惜，为幼儿带来了真实的体验和丰收的乐趣。

18. 1）倾听歌曲，引导幼儿说一说歌曲里唱了什么？

19. 9月23日就是我们的农民丰收节，从2018年起，将每年农历秋分设立为"中国农民丰收节"。

20. 播放歌曲音频及图片《过新年》第二遍，熟悉歌曲。

21. 家园共育

22. 这次赞美祖国的诗歌朗诵和歌唱活动，不仅为孩子们提供了一个展示才华和锻炼自己的机会，也让每个孩子体验到成功和幸福！也增强了孩子对“我是中国人”的自豪感，让孩子潜移默化地接受了生动的爱国主义教育。

23. 为了帮助孩子们了解“秋分”节气的习俗，感受节气的快乐，今日晨夏幼儿园开展了主题系列活动。

24. 播放音效“鞭炮”,出示图片“热闹的新年”，请幼儿根据鞭炮声猜测节日，了解新年的庆祝活动。

25. （一）提问：

26. 秋收乐：中班段

27. 带着收获的希望和喜悦，xx幼儿园的老师和孩子们走进生态园、观察生活，探索秋天的奥秘、体验收获的快乐。

28. 为什么会有鞭炮声呢？猜猜大家可能在庆祝什么节日？

29. 三、学生创作

30. 用不同的材料制作各种小礼物。

31. 播放歌曲音频及图片《过新年》，引导幼儿理解并熟悉歌曲。

32. xx乡中心幼儿园的小朋友用自己喜欢的方式致敬秋天的丰收，也是在致敬我们的美好生活。疫情无情，人间有爱，丰收之喜，化为风雨，愿疫情快快散去，愿大家收获幸福平安！期待我们下一次丰收节再见！

33. 二、讲授新课

34. 你还想了解哪些关于节日方面的知识？

35. 开展节前安全知识宣传。随着中秋和国庆节日的临近，9月13日上午，天河社区特邀居安消防服务中心的马教官给社区居民和党员上了一堂生动的消防安全知识讲座。

36. 让我们跟着音乐一边唱歌一边跳舞，庆祝新年的到来。

37. 秋收乐：大班段

38. 敲锣打鼓的动作是什么样的？

39. （三）学生对示范作业进行评价：

40. 学生互评、教师点评。