春风拂面，阳光明媚。在这个充满爱与欢乐的母亲节，一场特别的“大班亲子节活动”即将拉开帷幕。让我们携手共度这温馨时光，感恩母爱，共享快乐！

1. ⑤照相前请妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。

2. 知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

3. 三、活动过程

4. ●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。

5. 教师出示本次活动的课件，引导幼儿进入感知发现环节。

6. ②不会做菜的学生可以给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间等。

7. 《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

8. 积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

9. 向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

10. 课程主题：

11. 幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

12. 感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

13. 与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

14. 用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

15. 活动准备：请幼儿回家问一问妈妈的喜好。

16. 师：今天是五月的第二个星期日，小朋友们知道今天是什么节日吗？

17. 事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

18. 活动准备：

19. 活动过程。

20. 幼：扫地、倒垃圾、整理房间等等。

21. 幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

22. 师：母亲节是一个感恩母亲的节日。这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过母亲节。妈妈们在节日当天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花。

23. 今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你妈妈"

24. 请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

25. 美术：《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》

26. 课程篇

27. 《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢

28. 会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

29. 小朋友们，妈妈不但生了你们，还喂养你甜甜的乳汁，给你么做好吃的饭，买好看的衣服，但妈妈不怕累，小朋友们的妈妈太伟大了，我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵：妈妈我爱你，妈妈您辛苦了！

30. 结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事

31. 社会活动：介绍我的妈妈

32. 活动当天一定要通知家长到位（以免有个别幼儿没有家长陪同做 活动），如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的 身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

33. 亲子游戏。

34. 二、活动目标

35. 孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。

36. 教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

37. （送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等）

38. （一）歌唱《我的好妈妈》；

39. 引导幼儿能够自己了解自己，喜欢自己，初步认识自己怎样成长的。

40. 活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

41. ⑵提醒注意安全使用剪刀。

42. 让幼儿学习说：“祝妈妈母亲节快乐！妈妈您辛苦了”

43. 为妈妈送上充满浓浓爱意的"亲亲妈妈爱心盒"，加深母子亲情。

44. 以上是一个关于母亲节的基本活动，每个幼儿园可以根据自己的情况，对活动进行改进或者创新，让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意，是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容，我们不仅仅是要培养孩子的学习能力，更应该注意孩子品质的塑造。

45. 临行密密缝，意恐迟迟归。

46. 幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

47. 以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

48. 宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您！”

49. 衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!

50. 幼儿在教师的带领下，为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

51. 大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

52. (

53. 教师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

54. 教师开场白：

55. 结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

56. 表演活动：漂亮妈妈时装秀

57. 这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

58. 在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

59. 演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

60. 将幼儿与家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。

61. （1）小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢？今天我们就来动手做自己的个人小档案吧！

62. 各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手。为妈妈梳头、洗脚。幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。

63. 师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

64. 每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。