春暖花开，孩子们在幼儿园里欢声笑语，祝福满满！

1. 在这个特殊的日子里，我们也要向祖国和人民表达我们的`敬意和祝福。祖国的繁荣富强是我们每 个人的梦想，也是我们不断努力的方向。我们要爱国、爱家、爱人民，学会感恩，做一个有担当的好 孩子。

2. 板书设计

3. 中国各地腊八粥的把戏繁多，争奇斗艳。最为讲究的是在白米中搀入的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十余种。

4. 小孩小孩你别悌，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。十三，糖瓜儿粘；ニ十四，扫房子；ニ十五，做豆腐；ニ十六，款猪肉；ニ十七，杀年鸡；ニ十八，把面发；ニ十九，蒸慢头；：三十ル晚上玩一宿；大年初一扭一扭。

5. 基础知识：

6. 大家好！

7. 教学过程

8. （1）唾手可得：唾手：往手上吐唾沫。动手就可以取得。比喻极容易得到。

9. 会写的词语：唾手可得、腊月、挑拣、浓稠、仁至义尽、肿胀、沸腾、红枣3.解词

10. 提问：童谣的名字叫什么？人们都做了什么事情来迎接新年？

11. 教师相机总结。

12. 请学生说一说对“腊八”或腊八粥的了解。

13. 除了做腊八粥，我们还在幼儿园进行了其他有趣的活动。我们唱歌、跳舞、做手工、制作腊八卡 片等等。通过这些活动，我们不仅了解了腊八节的由来和习俗，还增强了团队合作精神和动手能力。

14. 腊八节，也叫“腊八”，意思是“十二月八日”。腊八节有一个古老的传说，说是在古代，一个 贫穷的僧人为了拯救村里的饥饿和疾病，发明了用杂粮熬制成粥的方法。后来，这个僧人成了佛祖， 为了纪念他的功绩，人们就开始在腊八节这一天熬粥吃，以纪念他的功绩。

15. 腊月初八被佛教界奉为佛成道日，寺中僧尼常以糯米、芝麻、苡仁、桂元、红枣、香菇、莲子等8种食物合煮“八宝粥”，邀请周围山民共进圣餐，并施舍给民家老幼分食，以示对佛祖的敬奉。其后渐成民间自煮八宝粥（称腊八粥）食用。形成了吃“腊八粥”风俗。

16. 据周密枟武林旧事枠记载：“八日则寺院及人家用胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之类作粥，谓之‘腊八粥’。”在武则天的时代，腊八出了一件逸闻，留下一首名诗，录以备考。

17. 三、再读课文：

18. 学生自读，教师巡视。

19. 请幼儿欣赏童谣，初步感知童谣的整体内容。

20. 生字：枣落叶灌木或乔木，枝有刺，叶卵形，开小黄花，核果称“枣子”或“枣儿”，椭圆形，熟时红色，可食：枣红、枣泥、囫囵吞枣（喻读书等不加分析辨别地笼统接受）。仁果核内部分或其他硬壳中可以吃的部分：核桃仁儿。沸开，滚，液体受热到一定温度时，内部发生气泡，表面翻滚，变成蒸气：沸点、沸水、沸涌、人声鼎沸。沸腾（亦喻事物蓬勃发展或情绪高涨）。沸反盈天（形容人声喧闹，乱成一片）。唾口腔里的消化液：唾液、唾涎、唾沫。肿皮肉浮胀：肿胀、肿瘤、肿痛、浮肿、红肿、脓肿。胀体积变大：膨胀、肿胀、热胀冷缩。拣挑选：挑拣、拣择、拣选、挑肥拣瘦。

21. 学生自由读课文。

22. 教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏，其他幼儿一起念童谣。之后，幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

23. 大家上午好！

24. 过了腊八就是年

25. 每逢农历十二月八日，古代寺院要取香谷和果实等杂煮成粥糜敬佛，民间也效法在腊月初八煮这样的粥吃，以消灾除病。宋代杭州民间的腊八粥是用“胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之类”和米煮成的。明清时各地盛行吃腊八粥。

26. 体会人物特点，感受浓浓亲情。

27. 腊八之后，期末考试即将临近，相信大家都进入了紧张的备考阶段，考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅，更是对每一位同学综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验！精心备考，自主学习，让我们的备考过程充满着思考、整合、反思、探究与提升，扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。有人说：一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间多出59倍。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，将一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。最后，预祝每一位同学都能在考试中取得优异的成绩！

28. 腊月，就是一年到了，一年到头一定要把五谷杂粮、各种蔬菜吃全了，这样才能有全面的营养。这是祈求人体安康，合家兴旺之意！其次是吃得全，收得全，过了腊月，就到了新的'一年，吃腊八粥时，把当年地里长出来的五谷杂粮，各种蔬菜都吃到，什么都不嫌弃，表明农家对土地上收获到的一切都是爱惜的，希望在新的一年里，什么庄稼都能长得好，都能获得丰富。

29. 今天是腊八节，也是我们中国传统的重要节日之一。腊八节是为了纪念佛祖成道日而设立的，它 也是中国传统文化中的重要组成部分。在这个特殊的日子里，我们幼儿园也开展了一系列的庆祝活 动。

30. 六、作业：

31. 请幼几互相介绍自己收集的照片、图片，初步感受迎年的热闹与喜庆。提问：小朋友喜欢过年吗？快过年了，你们家是怎么迎接新年的

32. 三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。

33. 教学重点：

34. 腊八节日到，送上腊八粥。细火慢慢熬，情深好味道。里面有八宝，健康得永葆。粥到祝福到，幸福身边绕。人生无烦恼，快乐分分秒。祝腊八节快乐！

35. 农历十二月俗称腊月，因为古代在年终腊祭百神，所以叫做腊月。南朝梁宗懔枟荆楚岁时记枠云：“十二月八日为腊日。”依佛教故事，腊八日为佛之生日，佛于是日降伏六师外道。宋代以此日为浴佛日，作浴佛会，并送七宝五味粥与门徒，民家亦以果子、杂拌煮粥而食，供佛斋僧，称为腊八粥，又名七宝粥。

36. 我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

37. （1）请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

38. 不管在路边，海边，天边，好运一直陪在你身边。无论是过去，现在，将来，一直给你最暖的关怀，愿你成为世界上最开心最幸福的人。笑口常开，好运常在！腊八节敬上。

39. 学习生字，新词。理解课文内容。

40. 学说童谣，了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

41. 过了腊八就是年，腊八粥，喝几天。

42. 组织朗读比赛，互相点评，取长补短。

43. 据枟唐诗纪事枠记载，天授二年腊日，大臣们诈称上苑花开，请武则天观赏，密谋制服她，武则天预感到其中必有阴谋，于是灵机一动，作了这首诗，当作命令传到上苑，次日凌晨，果然百花盛开，大臣们一看都傻了，反而增加了武则天的威信。事情虽属虚构，但是这首诗却因此愈传愈广，大有名气。

44. （2）引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

45. 《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣，讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣，写出了人们迎年时粘糖瓜儿、蒸馒头的热闹与喜庆，表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四，扫房子；二十五，做豆腐”等诗句节奏的律欢快押的，音节和谐，读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事，在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣，使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点，体验传统童谣的乐趣，加深对中国民间传统文化的.认识。

46. 借助课件，师幼共同朗诵童谣。

47. 大碗腊八粥，趁热喝下，甜蜜在舌头，温暖在心头;小口腊八粥，慢慢吞下，幸福在里头，快乐在外头。腊八节到了，品一品腊八粥，健康无忧愁！

48. 沈从文

49. 俗话说“腊八粥，吃不完，吃了腊八粥便丰收”。用各种米、豆、干果等混合而成的腊八粥不仅好吃，更折射出了我国古代粮食大丰收的喜人场景。

50. 感受迎年和忙年的热闹与喜庆，体验朗诵传统童谣的乐趣。

51. 同桌一起读重点段落。

52. 结合文章对人物细致描写，体现人物特点，感受深深情感。

53. “八儿”母亲

54. “腊八节”是春节即将到来的第一声讯号，它拉开了春节大戏的序幕。

55. 五、指导朗读：

56. 我们在幼儿园也一起动手做了腊八粥，用各种杂粮和水一起煮制而成。在这个过程中，我们了解 了不同的`杂粮，认识了腊八粥的制作方法，还一起品尝了美味的腊八粥。

57. 【活动延伸】

58. 有感情地将课文朗读给家长听。

59. 以“腊八粥”为切入点，结合文章中对腊八粥的描写，深入体会文中八儿对腊八粥的喜爱与渴望之情，从而感悟一家人的情感。

60. 腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，肯定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。假如把粥送给穷苦的人吃，那更是为自己积德。

61. 学生汇报：

62. 腊八节：腊八腊八，祝你大发，大财小财，都能拿下；腊八腊八，运气极佳，好运连连，喜事不差；腊八腊八，短信来发，乐乐哈哈，欢喜到家：祝你腊八开心！

63. 正音，并反复读关键词语。

64. 在字里行间中体会八儿对腊八粥的渴望与喜爱，体会浓浓亲情。

65. 四、分析人物特点：

66. 我是大三班的xx，今天国旗下讲话的题目是《腊八节》。小朋友们，你们知道腊八节的由来吗？

67. 一、看图导入：

68. 宋代时期，人们便有了喝腊八粥的习俗，在我国已经延续了一千多年。熬制腊八粥的材料丰富，包括八种主料、八种辅料，与腊八粥的“八”字相吻合，象征着生活的吉祥如意。在我国，腊八节除了有吃腊八粥的习俗之外，各地还有一些不同的风俗习惯。比如，在华北地区，人们会在腊八节当天将剥了皮的蒜瓣儿放到一个密封的玻璃容器里，然后倒入醋，制作成腊八蒜、腊八醋，等到大年初一佐餐饺子，取一年“素素净净”之意；陕西关中地区，在腊八节的'前一天，家家户户都会用各种食材做成臊子，并把面条擀好，到腊八节的早晨，全家一起吃腊八面，取一年“平平安安”之意，以及安徽的“腊八豆腐”也独具特色。

69. 谢谢大家！

70. 农历十二月八日为中国腊八节，民间有食腊八粥的习惯。腊八粥也叫八宝粥，相传腊八节是佛祖“成道”之日，佛寺要仿效牧女献糜的故事，取八种香谷和果实制粥供佛，故名八宝粥，腊八粥制法简单，营养丰富，味道香甜。到了宋代，民间争相效仿，广为流传，成为一道深受人民喜爱的美食。

71. 最后，祝愿大家在腊八节里吃到好吃的腊八粥，感受到温暖和幸福。也祝愿我们的祖国繁荣昌 盛，人民幸福安康！谢谢大家！

72. （2）仁至义尽：至：极，最；尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

73. 最后：送给大家一首有关腊八节的儿歌。

74. 师生交流。

75. 我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。

76. 腊八节蕴含着丰富的文化内涵，具有一年完美收官之意，还象征着团圆、吉祥、丰收、和谐，更激励人们努力为美好生活奋斗。随着时代的发展，腊八节又被赋予新的内涵，比如，人们关注腊八粥的营养，倡导勤俭、健康的生活理念。中华文化博大精深，每一个传统节日都蕴藏着丰富的文化宝藏。新时代的青少年们要传承中华优秀传统文化，让传统节日散发出新的魅力！