寒至暖阳，团圆时光——共度佳节

1. 七、前期准备

2. ——汤圆有什么颜色？（白色、红色、黄色、紫色……）

3. c班长、团支书、主持人（黎阳）参与各组作业、视察情况。

4. 现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们

5. 二、活动目的

6. 期间出现任何突发情况时，要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。

7. ——今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。

8. 科学：白天短、黑夜长

9. 继续播放故事第二部分

10. 大概时长：40分钟

11. 会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。一个音箱，两个移动话筒

12. 一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。

13. 让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

14. 安排人员到各班进行通知，请各班同学于21日13：00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。

15. 游戏时：遵守游戏规则，不乱跑。

16. 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的'一天。

17. 鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。

18. ——冬至是哪一天？

19. 出示“安”的部首，幼儿认识“安”字。（师：字宝宝变成了一个新字，是什么？安）

20. 在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

21. 课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

22. 本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始，各班进行了互动式的家长会，给家长展示了本学期幼儿的发展状况，以及各个年龄段需要注意的问题，并为本学期优秀家长颁发奖状。活动中，各班首先为家长带来了游戏化的'教学展示，接下来，各班进行了精彩的家园互动。如，小班开展了快乐洋溢的家园茶话会，中一班开展了冬至包饺子活动，中二班开展了亲子时装秀活动，大一班开展了亲子才艺秀，大二班开展了亲子相框制作。活动结束后，家长们在幼儿园共同进餐，品尝了幼儿园的冬至包子。

23. 前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。

24. 出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。

25. b包饺子材料：12月22日当天买好饺子皮和馅儿

26. 活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

27. 活动内容：包饺子（提前准备好几枚洗干净的硬币，需找福饺子，最后合影留念。注意别吃到肚子里！！！）、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子（第一碗饺子献给老师们，学生齐声喊：老师，你们辛苦了！请您吃饺子！）。

28. 文艺表演

29. 借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

30. ⑨表演情景剧：一男一女相遇，男生说："你好，我姓锄名禾，你呢？"女生说："我名叫当午。"男生女生同时说："哦！原来是锄禾日当午啊！"

31. 借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。

32. 四、活动时间

33. ④9点开始清点离场，统一骑自行车，前面三位男生开道，其他男生压阵。

34. 师：不光我们小朋友在想办法，海里的小动物看见了，也走赶来帮忙了，看看谁来了。我们听听小海豚怎么说？

35. 12月21日就是冬至节，冬至是农历二十四节气之一，是我们中国传统的民间节日。节前家长督促孩子理发，闽南地区人们会用糯米、梗米粉做红白双色汤圆,但随着社会的进步，人民生活水平不断提高，汤圆的地位也随之被取代，幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗，感受节日的气氛，在冬至到来之际，我园将开展“过冬至幸福至”活动。

36. 临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

37. d感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；

38. 2等大家包完饺子，然后下锅，等熟了之后一起吃，让大家从中享受到集体的快乐

39. 活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

40. 离场时做到协调统一，无须磨磨蹭蹭。一道来，一道回。

41. 冬至冬至祝我福祉

42. 主材料由赞助商提供，副材料材料由各班自行决定，21号13：00—

43. （办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

44. 体会文学作品的情景和意境，并用相应的表情、语气表现诗歌。

45. 判定标准2：每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留念（注意收集素材）。

46. 将幼儿制作好的汤圆装饰在班级的美工区内，供幼儿欣赏。

47. 站队：不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行。

48. 让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

49. 在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。

50. 请幼儿为字宝宝“安”组词。（安全、安玻璃、安门、安静、公安、安排、转危为安、坐立不安等）

51. 合计：250元

52. ——你们知道冬至是个什么日子吗？

53. ——你喜欢吃饺子吗？

54. 通过包饺子比赛活动，让会员感觉到节日的温暖，同时促进职工的交流，增进友谊，加强团队的合作力和凝聚力。

55. （师：小朋友在幼儿园应该怎么注意安全，保护自己不受伤？）

56. ⑦小范围话知音（三楼小阁楼环境优雅，设施齐全，适合10人左右座谈）

57. 活动延伸：

58. 海报：3张贴在宣传栏（其中三期1张，教学楼1张，食堂1张）。

59. 现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。

60. 促进了同学间的沟通交流，增进了同学们之间的友谊，增强了班级的凝聚力，培养了同学们的团体协作精神。

61. （出示大海）师：这是什么呀？你喜欢大海吗？大海可真美啊，里面还藏着无穷的宝藏，你们想去大海

62. 活动准备：

63. 地点：暂定食堂三楼南侧

64. 活动过程

65. ——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

66. 所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

67. a最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

68. “评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪

69. 拍照留恋：各位领导嘉宾，学生会成员，全体人员。

70. ⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。（眼线口红等有主管自带）

71. ①男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸：“哎，怎么这么小。”

72. 三、活动目的

73. 冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

74. 活动区时间，美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。

75. 有关于冬至节的认知与理解。

76. 在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

77. 知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。

78. 活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。

79. （3）活动期间播放音乐，烘托气氛（年级主任准备音响设备）。

80. 为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。

81. 制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

82. 五、活动地点

83. 深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

84. 图片2：船造好了，猜猜它们心情怎么样？这么多好朋友一起造的船你能帮它们的船起个好听的名字吗？

85. 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

86. 评分标准（仅供参考）：速度快（40分），饺子美观（40分），两人配合默契、花样多（20分）

87. d感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力；