绿意盎然，童年的乐园，播种希望，放飞梦想。在这片充满生机的土地上，让我们共同开启一段美好的旅程。

1. 准备：

2. 30慧慧（1）慧慧（2）

3. 通过 3月14日植树节活动， 激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。

4. 一年一度的植树节已经到来。我父母和我打算一起去山上种树。

5. 该场还将继续安排学校、幼儿园、医院等单位的职工进行绿化植树活动，为美丽南华建设增添一道道绿色的风景线。

6. 你们知道什么时候栽树最好？（春天）3月12号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？

7. 整个下午都是昏沉沉的，似睡非睡的记着笔记。没有开灯，黑板上的字竟也能看清，悠悠的反射着苍白的光。狭小的楼道也比以往安静了，只是萦绕着朦胧的**光芒，似乎这又是另一个世界呢。呵！那真的是足以令人疯狂的光芒！

8. 前几天，我报名参加了小记者的植树活动，我早就盼着这一天了，真希望植树的日子赶紧到!

9. 3月12日，伴着明媚的阳光，南华农场组织机关全体干部、治安队队员和9队职工共60余人到9队营区开展“植树节”绿化活动。场领导岑业忠、吴卓平、梁文彩、孙迪书等到场参加植树活动。

10. 介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

11. 栽树的视频、以及栽树的图片。

12. 一、了解植树节的意义。

13. 鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。

14. 今天过的太有意义了，明年我会来看望小树的。

15. 确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

16. 鼓励小朋友在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。

17. 活动准备：

18. 四、总结，结束活动。

19. 五、设计反思

20. 在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，

21. 春天到了，冰雪融化，万物复苏，处处柳绿花红，莺歌燕舞。

22. 种植工具。

23. 经过一个小时的车程，我终于到达了目的地。同学们争先恐后地下了车，我一眼就看到了田埂上已经挖好的一个个小坑，在一旁的空地上躺着一棵棵稚嫩的小树苗。我们组的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得马上就给小树苗在这儿安好家。

24. 感受大自然，体验植树的快乐。

25. 二、尝试操作

26. 目标1

27. 他们讨论着植树的方法，李明说：“咱们一定要认真栽好每一棵树苗，齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”李红说：“是啊，我们栽的小树一定会似我们一样成为有用之才。”李华听了他们的话，会心的笑着，赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗，但是心里却乐开了花。

28. 栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。

29. 师讲故事：小鸟住在树木林里很快活……后来树林被人砍光了。

30. 各班在3月10日按照幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。

31. 40果果（1）、果果（2）

32. 体验同伴间团结合作的乐趣。

33. 上午八点半，机关全体干部和9队职工带着锄头、铲子、刀等工具，集中到9队营区道路旁拿起工具挖坑、定桩、培土等。经过一个多小时的辛勤劳动，共种植了100多棵鸭脚树，为9队美丽乡村建设奠定了基础。

34. 看着栽好了的小树，小明擦了擦汗，说：“小树，快长呀，快长呀，长成一棵参天大树，为人们遮风避雨，为小鸟筑巢安家”。小红也说：“是呀，你一定要长成一棵大树呀！”

35. 讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。

36. 同学们高举队旗，排着整整齐齐的队伍，带着鲜艳的红领巾迎风吹过，不断地在胸前飘动，歌声响亮，一天的劳动一点也不觉得疲劳，反而觉得高兴，因为我们做了一件有意义的事。

37. 很快，他们把树种好了，他们望着山坡上的小树苗说：“小树苗，你们要快快长大！”

38. 早上，我带了铁铲和水桶去了西新河，到了那里，我就和爸爸找树苗，怎么一棵也没有一位好心的叔叔让给了我们一棵树苗，我们选了一个地方挖了一个坑，坑好难挖呀，幸亏爸爸在，要不然我一天也挖不完。挖好坑，我们把小树苗放进去，用土埋好，埋土倒是很简单，现在，我们要浇水，爸爸小心翼翼地从河边打来一桶水，给小树苗浇水，最后再挂上我早准备好的树牌。小树栽好了，我们高兴极了!

39. 你们平时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的？他们是怎么样栽树的？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。）学习词语：挖树坑、栽树苗。

40. 第二次，我吸取了上一次的教训，认真种起来。我把树苗放入坑里，往里埋土，每埋一点就用脚踩实。种完以后，我打了一桶水，给树浇水，小树好像在对着我笑呢！

41. 再一个阳光灿烂的一天，少先队员去森林里植树，在花丛中，一只蝴蝶在快乐地飞舞。

42. 这次参加了植树活动，我懂得了种树，植树活动真的很有趣，以后有这样的活动，我一定还会参加的!

43. 分级部开展不同主题的植树节活动

44. （请幼儿到黑板前来排列，和师范幼儿一样的举手回答）

45. 绘画《我去植树》。

46. 今天是植树节，爸爸妈妈决定带我去植树。今天的天气不错，田野处处都充满着春天的气息。早上我和爸爸妈妈带着杨树苗和工具出发了。到了目的地，爸爸首先选好指数位置，在地上画了三个直径半米左右的圆圈。爸爸要求按这些圆圈挖树坑，而且每个树坑都要挖到半米深左右。我们每个人一个树坑开始挖了起来，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿着铁锨挥汗如雨的挖了起来。树坑挖好以后，我把树苗放在正中央，我扶着树苗，爸爸妈妈把挖出来的土埋回树坑，我绕着树苗把疏松的土踩实。最后提来三桶水，往三棵树苗上浇水，我们终于大功告成了，此时我已经了的筋疲力尽了。望着迎风摇摆的树苗，我心想：小树小树，快快长大，为祖国现代化建设作贡献。经过这次植树活动，我体会到了农民伯伯的辛苦。

47. 激发幼儿再造树林的愿望。

48. 植树节虽然只有短暂一天，可是，我们始终要有一颗保护环境的心。

49. 爱我还是爱树苗。

50. 等到每棵小树都种好了。大家一起围着小树唱起歌来，我们的歌声吸引来了好多小鸟，植树真快乐呀！

51. （最后怎么说？）