春风拂面，阳光和煦。在这个充满温情的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝父亲节。今天，让我们用最真挚的情感，感受这份深沉的父爱，感恩与同行。

1. 说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

2. 您没有母亲般的温柔，可您严厉的背后是宽厚的慈祥

3. 通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得 饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

4. 通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

5. 游戏奖励：评出才艺出色的表演选手进行奖励

6. 鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作单位）上班。他有------本领”

7. 二、活动目的：

8. 翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化，各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。

9. "一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。

10. (主持人)：

11. 精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

12. 三、内容：

13. "每年6月的第三个星期天是父亲节";

14. 三、观看视频

15. 幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。

16. 我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）

17. 日子在这里一层层的积淀

18. 七、亲情故事

19. XX学校五年级一班教室

20. 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？

21. 亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

22. 让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛。

23. ② 父爱如山《我和老爸的精彩瞬间》现场版

24. 二、父亲节的来历

25. 以"父亲节"为契机，举行系列"关爱"、"亲情"活动，促进卖场销售，提升xx"关爱社会"的企业形象。

26. 父爱如山，真情永恒

27. "快带我回家送给爸爸";

28. 20xx年父亲节活动形式：

29. 亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。

30. 教师出示绘本，幼儿观看并说一说自己看到xx的爸爸是什么样子的谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸引导幼儿进一步猜测故事的内容。

31. 咸涩的汗水成了流淌的溪

32. (谁最棒)幼儿齐：我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

33. 写给父亲的诗

34. 三、活动目的：

35. 四、活动口号：

36. 活动中注意的问题：

37. 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"、。