元夕活动：新年狂欢，共庆佳节，助力品牌传播

1. 五、培训对象

2. 一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年x月x日)

3. 剥桔子

4. 游戏类：心有灵犀（2人为一组，共4组参赛，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的物品名称， 比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的'，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，3分钟内哪个组猜的最多为赢）。

5. (一)开场舞：吕文豪,街舞。(负责人：英语组老师)颁奖：进步奖，得奖者：初一班，蔺老师颁奖

6. 最后集体拍照，留住美好时刻。(大教室美术作品墙)

7. 00

8. 增强对非工作状态下的沟通，形成积极协调的组织氛围。

9. 五、温馨提示

10. 下载迎新年的进场音乐。

11. 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

12. 一、时间：

13. 感受新年联欢会的欢乐气氛，体验节目演出的成功感。

14. 二、活动时间

15. 活动描述及游戏规则：

16. 英语组老师。

17. 主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

18. 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

19. 队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点后围绕椅子转一圈，再返回起点继续夹气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。

20. 科技活动负责：xxx

21. (三)蔺老师节目

22. 颁奖：进步奖，得奖者：初二班，蔺老师颁奖

23. 三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

24. 二、组织机构

25. 成员：全体职工

26. 00午餐

27. 人头像距离起点2米，并在起点画2个并列圆圈。颁奖：最具潜力奖，初一班李老师颁奖

28. 灵白线竞走比赛。

29. “春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

30. 颁奖：实力奖，得奖者：初二第一名，张老师颁奖

31. 相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

32. 每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

33. 三、物品准备及人员分工：

34. 活动时间：

35. 老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

36. 准备：纸尾巴若干条。

37. 奖项设置及奖品：

38. 练习幼儿拍接球的技能。