1. 三、活动地点：旗峰公园

2. 亲子游戏活动：

3. 12月17日-12月22日

4. 人物经验：增加玩家自身的一定经验值

5. 开场英语互动游戏

6. 大胆展现自己，积极参与活动，增强自己的自信心和表现能力。

7. 请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。

8. 每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲，让幼儿感受节日前的气氛。

9. 所有幼儿，教师，家长。

10. 激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来，

11. 各班准备活动工具

12. 活动道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。

13. 通过实物或图片学会单词Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并学会“Merry Christmas!”

14. 各班学习过于圣诞节的美语歌曲，在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。

15. 拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。(祝福的`对象必须是你的好友)

16. 原因是人数多，需要提前报名联系座位。

17. 准备好：名牌，字卡，绳子，布条、盘子、糖果等。

18. 给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

19. 筋骨提气丸：增加加坐骑每项初值1点

20. 八、活动延伸

21. D、

22. 00活动准时开始。

23. 玩家第一次找到神出鬼没的圣诞老人时，圣诞老人为了考验你的诚信会给予一个带口信任务。完成这个任务能得到圣诞老人的信任和好心值、金钱的奖励。完成圣诞老人考验的玩家，以后每次遇到圣诞老人都能获得一个礼盒并变成宝宝的模样。

24. ②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾（如其他社团骨干）

25. 分享圣诞礼物：活动前每位幼儿收5元钱，集体购买圣诞礼物，每位幼儿一份，活动结束时到本班老师处领取，让幼儿体验到节日的快乐!

26. （二）游戏

27. 墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

28. 各班教室圣诞温馨环境布置，体现处各班的特色

29. 00-

30. 三年级部分学生

31. 00)

32. 处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。

33. 活动二：

34. (

35. 00

36. 五、活动规则：

37. 月光宝盒：可以穿梭时空的宝贝

38. 圣诞之夜PARTY

39. 八、资金预算：

40. 20xx年12月25日

41. 集体舞

42. 圣诞小天使选拔：

43. 游戏规则：孩子们站成一排，分别扮演一种水果，然后听老师口令依次轮蹲。比如老师说：“桔子蹲、桔子蹲，”扮桔子的孩子马上蹲下去。老师说：“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子马上站起来，扮草莓的孩子开始蹲下。老师说：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起来，扮梨子的孩子蹲下……

44. 复习节奏乐《铃儿响叮当》，

45. 二、游戏：

46. 活动内容：各班家长带领自己的孩子，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果

47. 通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

48. 七、会场布置：

49. 圣诞节有特殊的圣诞之歌;

50. 游戏规则：每班请5名幼儿，总共15名，准备14把小椅子，音乐开始幼儿跟随音乐舞动，当音乐停止之后幼儿迅速坐到椅子上，没有抢到椅子的小朋友则被淘汰，剩下幼儿继续游戏，直到最后剩下的一名幼儿为获胜者。

51. 三、主办单位：

52. 三年级英语歌谣竞赛、

53. 10~

54. 雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临××;

55. 椅子：

56. 宣传：海报：3元/张×15张=45元

57. 略

58. 各班回到各教室进行美食制作，以比赛的形式开展活动，胜利者适当的颁发奖品。

59. 由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

60. 30-

61. 圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!

62. 各班教师准备好个班幼儿的礼物。

63. 收集有关《圣诞》主题的图书或故事。

64. 玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案

65. 《铃儿响叮当》音乐及挂图。

66. 收集有关圣诞布置的装饰品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

67. 宣传计划：

68. 播放英文圣诞歌曲，孩子们在歌声中跳起欢快的舞蹈。

69. （三）圣诞老人送礼物

70. 音乐、游戏道具准备

71. 了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

72. 二、活动对象：

73. 幼儿表演童话节目。

74. 四年级英语书写比赛

75. 活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。

76. 能够和同伴共同分享节日的快乐

77. 四、参与对象：公司全体同事

78. 和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

79. 班级兴趣活动：

80. 12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。

81. 所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。