在这个充满活力的幼儿世界里，一场以“食育行动，共筑粮安”为主题的日活动即将展开。让我们共同见证孩子们在快乐中学习，在体验中成长，为他们的未来打下坚实的营养基石。

1. 2023年10月16日

2. 通过制作爱粮小报、海报，号召全校幼儿爱惜粮食从我做起。

3. 10月31日前，省级相关部门要对活动开展情况进行认真总结，并将活动情况（含总结报告、活动图片、视频材料等）报送国家粮食局、农业部、教育部、科技部和全国妇联。

4. 培养幼儿对粮食的认识和重视，提高他们的健康意识。

5. 通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。

6. 师：每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的，我们一定要爱惜粮食。

7. 互动游戏（30分钟）

8. 幼儿园

9. （7）爱惜粮食，节约资源

10. （三）要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。加强过程监管，杜绝铺张浪费、大操大办，在活动的组织过程中，提倡勤俭节约、简朴大方、务求实效。

11. 让学生动手绘制蔬菜，并说一说它的。食用部分。

12. 组员4：但是，如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊！

13. 四、活动内容：

14. 同学6：在饭堂吃饭时，要把饭菜全部吃干净；

15. 幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

16. （二）通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与爱粮节粮。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度。

17. (五)xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。

18. 20xx年世界粮食日的主题是：“改变移民未来——投资粮食安全，促进农村发展”。20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是：“爱粮节粮保安全，优粮优价促增收”。

19. 过去几年，全球移民数量剧增，每7人中就有1人是移民。饥饿与贫困、气候变化和冲突是导致人口被迫迁移的根本原因。需要我们采取措施，更好地管理人口迁移，并停止和预防冲突，以带来经济增长，实现可持续发展目标。因此，联合国粮农组织将今年世界粮食日的主题确定为“改变移民未来——投资粮食安全，促进农村发展”。粮农组织正在组织开展竞赛活动，征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。

20. （1）爱惜粮食，节约粮食；

21. 4 、讨论如何节约粮食

22. 观看，谈话导入的教师提问：你觉得这样好吗为什么

23. 四、参加单位

24. 主持（女）：同学们，希望我们以后都能节约这来之不易的粮食，珍惜农民伯伯的艰辛，不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食，节约粮食的好学生好孩子。

25. 大班的幼儿们在升旗仪式上生动形象地向大家讲述了和粮食有关的故事以及“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；幼儿园大厅里也摆上了花生、玉米、红枣、南瓜来庆祝丰收；教育教学活动中，老师们用儿歌、表演、故事等形式鼓励幼儿把爱粮惜粮、光盘行动当成一种习惯；课堂外，家长带着幼儿去田间、超市与粮食零距离接触，感受丰收的喜悦；幼儿和家长一起洗菜择菜，制作美食，真切感受到食物来之不易。

26. 二、主办单位

27. 提前通知家长，让他们参与活动并提供必要的支持。

28. 活动地点：

29. 欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的，我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。

30. (三)市委常委xx宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。

31. 一、活动主题

32. 通过图文展示和简短讲解，介绍主要粮食作物的种类和生长过程；

33. 背一背节约资源的古诗、警句等；算算特殊的数学题：撒两粒饭粒算个啥？我们每天节约一粒米，它的`作用有多大？

34. 探索世界粮食日，感受丰收的喜悦

35. 观察幼儿在活动中的参与度和表现，评估活动效果。

36. 同学2：朱元璋不是小气，他这是为了节约粮食的表现。

37. 粮食制作活动

38. (二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。

39. （4）农民春天种它，夏天它就开花。秋天结果象个桃，桃子裂了开白花。（棉花）

40. 六、联系方式

41. （四）进度安排

42. （16）身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。（高粱）

43. 5教师教师播放课件图8-9图《议一议》，说说谁做得好。·教师小结：粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。5结合幼儿的平时表现，教师引导幼儿说说自己应该怎样做。

44. （5）幼时不怕冰霜，长大露出锋芒，老来粉身碎骨，仍然洁白无双。（麦子）

45. ——班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。

46. 主持（女）：贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷，难道我们就不应该节约粮食，爱惜粮食吗？

47. 培养幼儿的动手能力和创造力，提高他们的团队合作意识；

48. 引导幼儿参观展示区域，了解不同国家的文化和饮食。

49. 主持（男）：所以，经过讨论之后，我们决定在全班开展“珍惜粮食，节约粮食”的活动。

50. 水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

51. 教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。

52. 文化体验（30分钟）

53. 粮食制作活动

54. （4）节约粮食光荣，浪费粮食可耻；

55. 农民伯伯种出来，一粒稻谷一滴汗，爱惜粮食理应该。

56. 通过问卷调查，了解幼儿对粮食的认识程度和活动的满意度；

57. 总结活动（10分钟）

58. 开场仪式

59. 主持人介绍世界粮食日的背景和意义；

60. （24）青青藤儿长又长，绿绿叶子上边长。藤在土中扎了根，一群红娃围根上。（番薯）

61. （详）小朋友：明白道理（说）火，妈妈耐心教育。）

62. 设立不同国家的展示区域，展示该国的传统服饰、建筑、文化等；

63. （一）各地要高度重视，加强领导。积极筹划，强化协作，精心组织实施，落实必要经费；结合实际制定具体实施方案，确保粮食日和宣传周活动落到实处。

64. 五、活动要求

65. 知识讲解（20分钟）

66. 回顾当天的活动内容，强调粮食的重要性和保持健康的意义。

67. 主办单位：市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会

68. 设立多个游戏站点，如粮食拼图、找粮食等；

69. “谁能告诉大家你是怎样爬的？”（鼓励幼儿大胆表现自己的经验）

70. 一、活动时间

71. 激发幼儿爱粮、惜粮的情感，懂得如何节粮。

72. 活动目标：

73. （9）严禁掺杂使假，以次充好的行为

74. 主持（女）：这个神话故事可真不错呀！我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的，也是坏的行为习惯。

75. 每个小组制作粮食制品，如面包、米饭、玉米糕等；

76. 同学们，知道10月16日是什么日子吗？（世界粮食日）世界粮食日，今天我们的话题就是“粮食”，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费！

77. 一、引出活动：

78. 开场仪式（10分钟）

79. 建立粮食浪费减少的常态化教育活动，培养幼儿的节约习惯；

80. 制作健康食谱（30分钟）

81. 培养幼儿的合作能力和团队精神。

82. 观察幼儿在活动中的参与度和表现，评估活动效果。

83. 准备视频和图片，用于文化体验环节。

84. 请个别幼儿示范，讲解动作要领：双脚并拢，起跳时膝盖稍弯，前脚掌用力往上蹬，落地时轻轻着地。