秋风送爽，丹桂飘香。在这收获的季节，我们齐聚一堂，共襄盛举。今天，让我们以“中秋团圆，共话佳节”为主题，共同开启一场别开生面的盛会。

1. 1使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2. 女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

3. 周想朗诵《水调歌头·中秋》;

4. 策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。

5. 形式：

6. 讲述身边有关中秋的传说故事；

7. 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

8. 文化讲座和作品展示

9. 三、活动准备：

10. 引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。（活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要）

11. 主持人宣布班会结束。

12. 一、准备工作

13. 四年级是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始从被动的学习主体，向主动的学习主体改变，孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象，

14. 体验和同伴一起分享月饼的快乐。

15. 乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，

16. 经过一系列精心准备的中秋节主题班会活动，同学们不仅度过了一个愉快而有意义的中秋节，也深入了解了中华传统文化的精髓与价值。活动促进了同学们之间的交流和合作，增强了他们对中秋节的认同感。同时，通过互动游戏、文化讲座和作品展示，同学们也增长了知识，培养了对传统文化的兴趣和热爱。

17. 数月饼

18. 讲述中秋的由来、食俗;

19. 你们何曾想过自己的梦想？渴望它实现吗？一生中仅有的一个梦想像初升的太阳在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它离你忽远忽近。脑子空想是没有用的，要学会怎么去实践，如何迈出一步去追梦。

20. 年少之时的我们，还有梦，我们要为下一个目标做准备，哪怕只去尝试。也许你会输，人生中必定有挫折在前方，像是有一块巨石堵在中间。

21. 各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

22. 放月饼

23. 二、欣赏民谣（中秋夜）

24. 《银河补习班》**中的小男孩阿飞成绩虽差，可他很励志，不断努力过后的他成为全校最好的学生。主任劝他放弃飞行员，留下来考试。他摇摇头，讲了一句话：“我爸爸说，要去追自己喜欢的梦想。”放下这句话走了。不断拼搏的他当上了宇航员。

25. 全班合唱《水调歌头·中秋》；

26. 董博士成名后感恩父母，不忘国家，尽己之力为国家公益事业作出了贡献。因此，我们在追逐自己理想时也应当不忘初心，方得始终。

27. 做“月饼”

28. 岁月茫茫，足迹匆匆，在风尘仆仆的人生征途中免不了要遭受风霜雨雪和泥泞坎坷。跌倒了，就势躺下，向路人哭诉不公，或坐在原地自舔伤口，自我安慰，这是可怜的弱者。唯有迅速站起来，拍拍身上的泥土，继续前行才是令人敬佩的。

29. 让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

30. 2了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学 文化 知识，练好建设祖国的本领。

31. 女：现在我宣布，四年级中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在开始。

32. （8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；