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新年祝福汇,童声颂未来 童心迎新岁,祝福满校园

面书号 2025-02-20 03:50 7


新春祝福,童声颂未来。

1. (

2. 礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗?

3. 校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧

4. 乙生“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?”

5. 教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

6. 新年好

7. 常见的不文明行为:

8. (旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读,在教室门前出现了这样一幕:——→小品表演

9. 田林玉:有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;

10. 丙:是啊!我们是21世纪的主人,更应该讲文明、懂礼貌。

11. “报告中队长,第xx小队原有xx人,实到xx人,缺席xx人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告!”

12. 主持人:“出旗、敬礼、礼毕”

13. 课件出示贺卡图片

14. (学生走下座位,和自己的朋友道歉或许诺,让本次主题活动进一步升华) 师:最后让我们在一首儿歌中结束这次班会。

15. 让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

16. (一)入队仪式。

17. I、我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”)

18. 丁:那么,文明礼仪大家知道多少呢,下面进入我们的抢答环节:

19. 师:孩子们,你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛,伟大富强!

20. 看书,在处填上新的歌词,唱给别人听。

21. #二年级# 导语班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

22. 师:再来看一个片断:

23. 黄培玉:那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

24. (发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。)

25. 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

26. 平安每一天

27. 师:能说说怎样做才是守纪律?

28. 你拍九,我拍九,文明用语不离口

29. 培养学生的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

30. 乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

31. (三)主持人:在班会前我们请每一位同学把你自己印象

32. 同学们,经过全体同学的共同努力,今天“我爱我的校园”主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

33. (四)带着你的朋友来聊一聊。

34. 丙:同学们的表演真棒,学习礼仪善交往,团结同学敬师长。在校园里,我们是文明的学生,请听《我们都要讲公德》

35. 安全与卫生

36. 主持人:看了以上的小品,大家做何感想?(同学们踊跃发言)

37. 好儿童,志气高。讲文明,懂礼貌。小朋友们呀团结友爱心一条。不骂人来,不打架。果皮纸屑不能抛,纪律要遵守,卫生要做到。咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!

38. 丁:我告诉自己,文明礼貌要发扬。

39. 敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队主题班会“友谊之光”首次和大家见面了。在我宣布:“本次中队活动现在开始,全体归位。”

40. 总结鼓励师:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想成为一个“梦”而已,我们要用自己的实际行动来证明:我的未来不是梦!(播放歌曲《我的未来不是梦》,师生齐唱。)今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束!

41. 三、活动过程

42. 课堂上整小动作整同桌或前后同学,哗众取宠,故意刁难老师。

43. (二)情感导学:

44. 四、教学过程:

45. 女主持人:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

46. 注意:掌握三拍子的强弱规律。

47. 促进同学团结,促进学生身心发展。

48. 生:对待同学要宽容大度,不能小气。(多媒体出示宽容大度)

49. 生:应该遵守纪律。(多媒体出示遵守纪律)

50. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

51. 乙生(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。”

52. 甲生“哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的1

53. (学生):我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的`范围。

54. 生:我觉得小王不应该那么小气。

55. 联系A学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

56. 生:我认为小李也不对,他跟别人借东西,应该得到别人的允许后再拿,不该自己去拿,更不该打人。

57. 接过雷锋的枪

58. 甲生“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

59. 板书课题新年好

60. 新年简介:

61. 通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

62. 谈话形式:由主持人提出问题,大家即兴发言、讨论。

63. 引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的'护救能力。

64. 那我们在公共场合呢?

65. 请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福

66. 四、活动准备

67. 教师提问:看到这些,你想到了什么?——新年(元旦)

68. 巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

69. 主持人:朋友之间也常常出现矛盾,该如何处理呢?请大家以小组为单位,谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事,或是在交友时遇到了哪些问题,大家共同讨论,该如何解决?然后请各组选派代表进行交流,寻找解决矛盾的方法与技巧。

70. 每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

71. 生:我认为这两个同学有些自私,大家应该一起玩。

72. 我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?

73. 田林玉:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。

74. (介绍者——):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。

75. ——两个同学因为一盘影碟是谁的.发生争执。甲说是他的,乙说他吹牛,彼此之间发生争吵以至动手打了起来。