——开启幼儿教育新篇章

1. 立秋的基本知识：教师讲解立秋的时间、含义和农业意义。

2. 简单解释太阳在黄道上的位置及“秋分”与“立秋”的关系。

3. 勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

4. 活动准备：

5. 小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车，迟到了20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。

6. 知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

7. 在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

8. 四、活动过程

9. 实物展示：展示与课程内容相关的实物或模型，提高幼儿的.认知能力。

10. 教学反思：

11. 新课教学：围绕课程内容，通过图片、视频等形式展示，引导幼儿观察、思考、表达。例如，通过图片展示，让幼儿认识各种交通标志，教育他们遵守交通规则。

12. 互动与讨论：鼓励幼儿提问、回答问题，开展小组讨论等活动，提高幼儿的思维能力和表达能力。

13. （3）在小猴子上学的路上发生了什么事？

14. 活动过程：

15. 引导学生总结立秋节气的特点和传统习俗，并分享自己的学习感受。

16. 五、活动结束，谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。

17. 教学过程：

18. 一、谈话导入课题。

19. 掌握立秋的传统习俗以及文化内涵。

20. 二、讲解（15分钟）

21. 三、活动重难点

22. 导入环节：通过故事、儿歌、歌曲等方式，引导幼儿认识新学期的重要性。例如，通过故事《小鸭子上学记》，让幼儿明白上学可以学到很多知识和本领。

23. 喜欢参与教学，感受节日的热闹氛围。

24. 师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

25. 鼓励学生在生活中关注自然变化，培养节气意识。

26. 三、教学过程

27. 二、教学内容

28. 实践活动

29. 难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

30. 一、谈话导入。

31. 知识目标：让学生了解立秋这一节气的基本知识，包括其时间、气候特点以及农业意义。

32. 参与节日游戏。

33. 了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

34. 教学准备：

35. 四、教学方法和手段

36. 学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

37. 二、结合幻灯片，分段讲述、分析，帮助幼儿理解内容。

38. （1）幼儿欣赏音乐

39. 立秋的气候特点

40. 讲授新知

41. 请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

42. 鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

43. 七、结论

44. 小组讨论：

45. 六、辅助教学资源与工具

46. “贴秋膘”：人们在立秋这天吃肥肉，寓意增强体力和抵御寒冬。

47. 立秋的相关图片和视频（如秋季景色、传统习俗等）。

48. ②爱护乐器。

49. 出示国旗，组织幼儿讨论。

50. 幻灯片

51. 四、总结（5分钟）

52. 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

53. ②它是怎么发出声音的呢？

54. 课堂练习：组织幼儿进行多种形式的练习，如绘画、手工制作等，加深对课堂内容的理解。

55. 理解立秋的定义及其天文意义。

56. 再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

57. 情感目标：增强学生对中国传统节气文化的认识与理解，培养对自然的敬畏之心和对丰收的喜悦之情。

58. 巩固练习：设计游戏、互动问答等环节，鼓励幼儿积极参与，提高他们的学习兴趣和课堂参与度。例如，设计“火车接力”游戏，让幼儿通过合作完成学习任务。

59. 师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

60. 三、认识国旗。

61. 活动延伸

62. 不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。