在蔚蓝的“绿色地球”上，共筑家园的未来——世界清洁行动指南，邀您共赴一场守护蓝色星球的绿色之旅。

1. 师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

2. 引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

3. 幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

4. 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

5. 崇尚绿色消费 打造精彩生活

6. 横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（4月22日）

7. 积德行善 造福后代 百年大计 环保第一

8. 地球我的家 环保靠大家

9. 追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

10. 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；

11. 知道地球对人类和动物生存的重要性

12. 同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天

13. 3月20日上午8点40分在龙头寺公园院士林广场集合。（遇雨顺延至3月27日）

14. 活动目的：

15. 收集一点环保知识问答题。（写成小条子活动前交给主持人。）（责任人：每个学生）

16. 让地球远离污染 让绿色走进家园

17. 图片

18. 野餐结束后，各小组在小队长的带领下清扫场地，比比那个小队的环保意识最强，清洁做得最干净，将垃圾投入垃圾箱。家委会将对每个组的清扫情况做严格检查和评比。用实际行动争做环保小卫士，用实际行动为低碳生活做表率。同时注意不随意践踏草地，不随便摘花或碰坏树枝。

19. 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；

20. 幼儿方面――在家长的帮助下做好外出的物质和着装的`准备，制作好宣传卡。

21. 绿色是生命之源 绿色是人类之根

22. 世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

23. 教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

24. 二、亲子欢乐动：家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动游戏和环保儿歌大串烧，为环保宣传制造热烈的气氛。

25. 七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动：幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号，共同参与到大签名活动中。

26. 20在院士林广场集合并作文艺表演准备。

27. 你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；

28. 【活动设计】

29. 爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力

30. 提示：（可用硬纸壳或其他较硬的材料。语言温馨有创意，字迹工整漂亮且大气。署名清楚，版面生动、童趣，图文并茂）

31. 30“我是环保小卫士”文艺表演活动。（活动中适时安排进行环保公益广告展示及环保宣传资料发放。每小组文艺表演中安排2-3道环保小知识问答）

32. 中国环保宣传周-成都环保公益广告获奖作品：

33. 二、活动时间

34. 你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

35. 00分小组观赏公园美景同时了解公园修建背景、主要功能区，修建中环保科技及措施。与此同时捡垃圾入箱。（家长可与孩子一同行动，并为孩子做适当的相关知识介绍。）

36. 在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查陌生人的过程中，鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言，积极主动与父母和陌生人交往，获取有益的交往技能。

37. 孩子们可带上相机学学摄影，活动后可将照得最好的照片洗出来配上文字，带回班级进行分享。

38. ☆小小调查员(调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题，共同填写幼儿自制调查表)

39. 教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？

40. 防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合

41. 认识“世界地球日”

42. 观看图片

43. 改善生态环境 营造绿色家园

44. 活动开展方面：

45. 你拍八，我拍八。保护环境靠大家；

46. 板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的重要性。（4月20日）

47. 通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务，为幼儿创设与同伴、父母、陌生人交往的机会，扩展幼儿的交往空间。

48. 当环保卫士 做时代公民

49. 六、活动简报及光盘制作（责任人：家委会）

50. 百业要兴 环保先行

51. 青山绿水蓝天 共创美好人间

52. 重视生态功在千秋 保护环境造福万代

53. 通过环保知识宣传，环保文艺表演，设计环保宣传广告，捡垃圾废弃物等系列活动的亲身体验，引导学生关心自己生活的环境；发现美，宣传美，用行动增添美。从而增强保护环境，保护家园的意识；培养学生良好的社会公德，自觉地用行动来保护我们美丽的家园。

54. 你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；

55. 欣赏并学习儿歌：

56. 你拍七，我拍七。把握现在好时机；