在静谧的教室角落，一块黑板上跳跃着温暖的文字，仿佛在诉说着一个充满创意的故事。

1. 本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动，要求全校教师尽自己限度完成全校学生的走访工作，让教师成为学校的代言人，走进学生家中，了解学生和家长的实际需求，与家长谈心，与学生交心，让学生-家长-学校成为学生健康成长的营养组合体。

2. 教室环境卫生：评选教室应保持整洁、干净，无异味，环境舒适。

3. 37让完美的回忆留在怀念中，将温馨的祝福送到您心中：敬爱的教师，祝生活和谐幸福，充满欢笑。

4. 二、评选标准

5. 53鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

6. 60您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

7. 各班开展了“师生庆新年联欢会”。大家欢聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

8. 创意特色：室内墙面展板布置主题鲜明、合理、美观（10分）

9. 活动开场以制作贺年卡拉开序幕，通过家长和幼儿共同协作制作手工贺年卡的活动，既增进了家长和幼儿之间的感情，也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。

10. 19教师——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康活泼的成长。

11. 30萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；教师的可敬，则在于总是给别人供给方便。教师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有梦想，为何要超越自我。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

12. 8学校迎新年活动总结文案 篇

13. 魅力班级布置美观（2分）

14. 45孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15. 15您的嗓子逐渐的沙哑；看，您的额头又深了皱纹；瞧，您的发间新添了白发；想，您的心中充满了期望。今日教师节，祝你幸福安康，我的教师。

16. 最美教室奖：评选出最美教室1个，颁发奖杯和证书。

17. 20是您，让青春的风帆在灿烂阳光下高扬，让驿动的心灵在无忧无虑中成长，让人生的脚步在知识海洋里徜徉。感激一路有您，敬爱的教师，祝教师节快乐。

18. 六、评选目的

19. 4送礼太土，请吃太俗，心里感恩教师就够；事业未成，学业未名，秉承蜡烛精神就行。

20. 65愿这一声祝福，化作春天的阳光，夏天的花朵，秋天的果实，冬天的白雪。温暖相伴、美丽相伴、成功相伴、幸福相伴。

21. 本次活动主要以游戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时，各班人员本着“友谊第一，比赛第二”的态度，齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，越发激动，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也非常配合地在原地等待。

22. 56我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！

23. 教室整体布局：评选教室应具有合理的布局，包括座位摆放、黑板位置等。

24. 四、评委小组：

25. 10教师是红烛，点燃自我照亮别人；教师是春蚕，吐尽自我最终一根丝线。

26. 本次活动后，家长们一致反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情！

27. 10学校迎新年活动总结文案 篇

28. 13一条信息送祝福，二来低碳又环保；三尺讲台献春秋，四季风雨无阻挡；五湖四海皆歌颂。

29. 在亲子游戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中，我们让幼儿和家长听音乐上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，由一个大班小朋友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，“大灰狼”应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。

30. 这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！

31. 44纵使人不见声不闻，思念相伴；纵使风不动水不流，信息常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：教师，节日快乐！

32. 通过最美教室评选活动，激励学校各部门改善教室环境，提高教学质量，营造良好的学习氛围，促进学校文化建设。

33. 66三人行必有我师。以博者为师，长学识；以能者为师，增才干；以仁者为师，修德行；以善者为师，添爱心。教师节，祝所有的良师益友收获多多、快乐多多！

34. 58园丁养花，老师育人，您累了吗，您的生命燃烧，绽放光芒，蜡烛也流泪了不是吗，您的心血，倾注在我们的身上，这一切，都是您在等待我们开放的时刻。谢谢您。

35. 感谢你，我的书香校园，因为你，我学会了看书，因为你我爱上了看书！智慧里没有书籍，就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍，就好像人类没有了阳光。一个人的成长，离不开书籍；高尔基说：书是人类进步的阶梯；就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰！

36. 33太阳升起又落下，月亮缺了又变圆，树叶落了又生长。教师，时光的流逝增加了你的白发，也增加了我们的知识。其实我们每一天都在想你，教师节这天更想你！

37. 61让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。

38. 70感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。

39. 63时间：教师节；地点：世界各地；人物：学生、家长和老师；事情：送上真诚的温馨的甜蜜的感激的祝福；目的：感谢老师的教导！

40. 68我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声多谢——您是我永远的老师，永远的朋友！

41. 规则：七年级评八年级、八年级评九年级、九年级评七年级，各班在评比的所有得分中去掉一个最高分和去掉一个最低分，得出有效分数的平均分后，全校联评，32个班级按平均分排名高低，取一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。

42. 24您把你的知识教给了我，我必须回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。

43. 本次评选活动针对全校所有教室进行评选，包括教学楼、实验室、图书馆等各类教室。

44. 黑板角：有课程表、值日班长，或班级标语（3分）

45. 36我们在教师人生的岁月里渐行渐远，而他们却逆着年华，回到原点，去守护我们成长的记忆……

46. 优秀教室奖：评选出优秀教室若干个，颁发奖牌和证书。

47. 38蜗居三尺天地，教鞭指扬文字，粉尘挥洒知识，育出满天桃李。笑容堆积，是您辛劳后的欣喜，开心依旧，是祝您幸福无比，教师节日，祝教师万事如意。

48. 门窗及窗台：门窗干净、无灰尘、无手印、胶带痕迹、窗台无杂物。（5分）

49. 组长：

50. 幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动，大班组以“做绣球、送绣球”为主线，孩子们自己动手制作绣球，将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰，孩子们发挥自己的想象力，尽情的画。不一会，一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰，学者相关的动物宝宝，开心的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲，更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱，纷纷拿出自己的看家本领，制作了一朵朵美丽的花朵，小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心，一个个美好愿望从此时快乐出发，象征着2018年我们的生活像花儿一样美丽。

51. 绿植：室内有绿植点缀（2分）

52. 教室氛围氛围：评选教室应具有积极向上的氛围，能够激发学生学习的热情。

53. 本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神，展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌，同时也弘扬了传统节日文化，丰富了幼儿园的生活，给孩子们留下了美好的回忆。

54. 先跟着英子去看看吧！呀，这不是八珍梅吗！我拿起一包，尝了尝，真好吃又酸又甜。“惠安馆”。我念出了声来。爬上门口那棵树，坐在树杈上，吃起八珍梅来。哟，树下怎么有个姑娘——那是惠贞！我玩着她的大辫子，可她却一点儿也察觉不到。“咚咚”几个梅子从包里溜出来了，我跟着它，拐进了个小胡同。呀，那是妞儿！长得多俊啊，可却正遭着养父的打骂，我几个箭步冲上去，拽着那醉汉的手腕儿，试图阻止他。可我不论打还是骂，他就是没反应呀，我急得掉下眼泪。

55. 评比人：各班班长。

56. 57那天夜里我做了个梦，梦里老师在讲台上讲课，我们所有的学生都在听，依然是熟悉的声音，依然是熟悉的面庞，依然是熟悉的课本，依然……醒来时发现自己眼角有着泪痕。

57. 17岁而立，报父母含辛茹苦养育之恩；年成才，感教师辛勤耐心教导之德。

58. 12月30日下午，幼儿园里张灯结彩、热闹喜庆。各班教师和孩子们齐心协力发挥集体智慧，利用灯笼、中国结、福字、窗花、鞭炮及气球、彩带等物品将幼儿园装扮一新，营造了浓郁的节日氛围。

59. 二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。

60. 32浙里春风，吹绿满园桃李，当念为人师表；浙里重教，培育旷世英才，感恩师德永恒！

61. 2学校迎新年活动总结文案 篇

62. 制度文化：含班级公约、各种评比制度等（5分）

63. 在新年来临之际，XX市XX区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。为了让孩子们充分感受节日的快乐，幼儿园以班级为单位进行开放，精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧，节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领，体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会，让家长也亲自体验了“成长的快乐”。

64. 人是复杂的，但也有行之有效的方法去评判，比如其人生观、价值观、世界观，树立正确的三观是我们人生发展的一个前提条件。你听过三观超正的文案？为此，我从网络上为大家精心整理了《家长感恩老师辛勤付出的文案（精选）》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

65. 55师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。有人说，爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界，也从未想过自己的工作有多伟大。然而，她就是这样做了：用爱来教会孩子做人，完善人格发展；用爱来教会孩子学习，推动社会进步。

66. 46教师乃起航之帆，学生乃驾驭舵手，人生乃航行之舟，再大风雨，再多困难，始终有教师恩育助力扬帆。

67. 43红烛升级长明灯，照亮别人，提升自我；春蚕丝化万卷书，哲理名言，启迪后裔。

68. 班级联欢会上，幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目，有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中，教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后，孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食，游戏的同时体验着分享带来的快乐。

69. 二、评比内容：

70. 35在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

71. 上午九时，实验幼儿园的操场上热闹非凡，新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物，孩子们兴奋不已，全园也开始沸腾起来。

72. 7学校迎新年活动总结文案 篇

73. 27您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。教师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

74. 31教师，我多期望你，期望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，仅有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚。

75. 启梦班的“区域活动”的展示，通过丰富的操作材料，以及各种角色的体验，充分展示了孩子自主学习的能力，家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏：“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏，充分调动了家长的积极性和参与热情，很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动，家长们来充当运动的“教具”，让孩子们充满兴奋与好奇，更增加了游戏的兴趣。

76. 在这辞旧迎新之际，为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围，伴随着孩子们的欢声笑语，实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“迎新年”联欢活动。

77. 28教师，你在我心目中是一个令人爱令人敬的好教师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。

78. 59老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。

79. 29您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您生活愉悦！您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

80. 25忆往日，重教尊师翻天覆地旧颜换新貌；望今朝，教书育人齐心合力再创新辉煌。

81. 我校少先大队等部门特别重视此次“迎贺新年”活动，并为此制定了一系列的活动方案。首先，我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的气氛，而且能陶冶少先队员们的情操，有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着，各中队队员们经过精心准备，一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后，各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后，在大队辅导员宣布评比结果后，各中队辅导员欢聚一堂，纷纷畅所欲言，有的谈到了自己的收获，有的提出了工作的建议，有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享，更是一种交流与成长!

82. 饮水机、班班通干净整洁、无污垢（各2分）

83. 本次最美教室评选活动将于每学期进行一次，确保每个教室都有机会参与评选。

84. 12月30日上午，我们幼儿园举行了新年半日开放活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

85. 为弘扬中华优秀传统文化，倡导健康、文明生活方式，营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。xx小学开展了丰富多彩的师生庆新年活动。