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“多元文化盛宴,共筑和谐校园”

面书号 2025-02-19 23:19 12


在多元文化的盛宴上,共筑和谐与校园的和谐共融,一幅生机勃勃的画卷缓缓展开。

1. 为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

2. 二、艺术节项目

3. (一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)

4. 内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

5. 演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

6. 报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

7. 比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

8. 决赛时间及地点:3月30日下午第三节,教学楼前广场

9. (二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

10. 报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

11. 参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

12. 比赛方式:

13. (1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

14. (2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

15. 决赛时间及地点:3月31日下午第三节,教学楼前广场

16. 评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

17. (三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

18. 报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

19. 参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人。

20. 预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

21. 决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

22. (四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

23. 参赛要求:

24. ①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;

25. ②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;

26. ③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

27. 各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

28. (五)美术作品展评(体音美组负责)

29. ①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

30. ②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

31. 各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

32. (六)综合类比赛活动

33. “诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

34. ①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

35. ②征文比赛以年级为单位评比、设奖。

36. ③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

37. 安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

38. ①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

39. ②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

40. 社团风采展示评比(团委负责)

41. ①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

42. ②对展示的各种成果予以评比并表彰。

43. ③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

44. 四、活动奖惩方案

45. 给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

46. 对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

47. 大学生社团文化节旨在展示校园文化的多元性,促进社团间的交流与合作,提高学生的综合素质。通过一系列精心策划的活动,我们旨在搭建一个平台,让全校师生共同见证社团的成长与风采。

48. 二、活动时间与地点