随着“五一”劳动节的临近，如何让大学生们度过一个充实而有意义的假期，成为校园内热议的话题。本文将针对“大学生五一劳动节活动策划方案”进行精炼探讨，旨在为同学们提供一份实用参考。

1. 各学院、班级要认真组织，确保活动顺利进行；

2. 如何研究消费者：比如你要把一张一小时欢唱卷夹在新华书店的书里，让消费者翻书的时候会有一个意外的发现，你就要研究你的消费者喜欢看什么书（音乐、美术、历史、财务、电脑等）找到目标之后很快就能找到你的消费群体，及客户年定位。

3. （3）准备必要的劳动工具和材料；

4. 我的活动适合我的客户群体吗，比例占50%以上吗。不然就调整。

5. 劳动成果展示交流

6. （三）学部各部门扎实有效推进 “校园20分钟劳动”实践活动：

7. 若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

8. 对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

9. 组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对屏幕，一人面对屏幕，面对屏幕者用动作表演屏幕所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体 的屏幕所展示的或文字，则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容，时间一分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者只有一对情侣获得最灵 犀情人。

10. 登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

11. 发放奖品、主任致闭幕词。

12. 提升大学生的动手能力和实践能力，促进全面发展；

13. 与系老师商议相关事宜，并指定负责人。

14. (

15. 为了加强学校德育教育，培养学生审美情趣，丰富学生课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：

16. 主题： 我们的爱如此默契

17. 六、活动意义

18. 活动主题：“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛

19. 时间;20xx年4月30日下午14：30—

20. （1）门前走廊、楼梯：地面洁净，无污迹。

21. 春节过后，“五一”节将是我们面对第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，本次促销活动将通过一定低价敏感商品及应季商品促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家形象。

22. 场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。

23. 玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）

24. xx公园是人们观光游玩的好去处，来此观光的各地游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山的垃圾比较多。

25. 2月14日是一年当中最浪漫的日子，这一天无限柔情和蜜意尽情等待回答，心与心的碰撞，撞出永恒的火花。在这样一个浪漫的日子了，我们以实际行动送上真诚的祝福，开展一个特别的“缤纷浪漫情人节”活动，从而使情侣了解到德芙巧克力是最好传达感情的情人节礼物。

26. 四、活动方式

27. 邀请专家学者或劳动模范举办劳动精神主题讲座，引导大学生深入理解劳动精神的内涵和价值，激发他们的劳动热情。

28. (一)活动第一项：由工会所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在x单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(xx分一局，三局二胜)

29. 1主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞; 2领导致辞; 3娱乐互动;

30. 三、组织机构

31. 各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

32. 主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

33. 中学生的培养离不开社会、学校和家庭三方的共同努力，劳动教育及家庭劳动也是学校学生劳动的重要组成部分。班主任要根据学校工作要求对学生进行教育，注意家校结合。并利用调查表、家长会、家长意见反馈表等机会检查学生的家庭劳动教育及家庭劳动情况。这些情况要和学生评先等结合起来，显现其重要价值让学生提高对其重要性的认识。

34. 歌唱比赛；

35. 大学生们能够提升动手能力和实践能力，促进全面发展；

36. 提灭火器短跑xx米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)

37. 节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

38. 教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

39. （1）制定详细的活动计划和预算；

40. 全体学生——杜绝乱丢垃圾的现象，养成主动捡起垃圾的习惯。

41. 二、活动目的

42. 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，全国放假一天。

43. 加强组织领导。各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义，结合各自实际，加强组织领导，把这次活动作为全面贯彻落实党十八届四中全会和区委十三届六次全体（扩大）会议精神，扎实推进“中国梦·劳动美”主题教育实践活动的一件重要事情来抓，制定工作计划，落实责任要求。要积极争取党政领导的支持，确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。

44. 节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

45. 灭火器演习短跑：xx负责

46. 人员的通知到位。

47. 五、家庭劳动教育

48. 学生处、大队部——针对“乱扔乱抛垃圾、不主动捡起垃圾”这些现状，设计更为细化有效的教育内容及措施，让全体学生增强保洁意识和劳动意识。增加卫生检查的时段，不仅每周四下午20分钟劳动时间关注它的卫生状态，更要加强在校各个时段的巡查，各年级师生有责任和义务做好包干区全天候的保洁工作。

49. 三、校内外劳动

50. 组 员：

51. (二)饮料、瓜子、花生：xxx

52. 二、活动宗旨

53. 澳洲袋鼠 双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果 最先回到起点的队为胜。

54. 这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力

55. 九、活动单位：

56. 主题： 心有灵犀一点通

57. 活动地点：

58. 五、活动时间

59. 晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。

60. 首先发放大规模调卷，了解同学们对此次活动的看法。

61. 副组长：xx。

62. (三)总计：xxx元

63. 各年级教室、办公室、门前走廊及各年级上楼楼梯都由各年级负责。

64. 总指挥：范献华