1. 张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

2. 大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

3. 以校本课程形式实施，具体可采用班级授课、主题班会、团队会、社会实践课等适当的形式进行。

4. 9月1日至9月12日。

5. 四、活动要求

6. 你打算如何使用这些钱?

7. 三、活动准备：

8. 第二阶段全面实施：

9. 谈谈你对“阳光”的理解。

10. (一)创设生命安全局特工培训学院

11. 三、活动形式

12. 活动六：自愿报名，组建班委，完善岗位责任制。

13. 教师总结引导。

14. 命名原则：

15. (四)宣传礼仪

16. 教师要组织学生学习《学生日常行为规范》和《学生守则》，使全体学生从思想方面和精神方面重视学校和班级的各项规章制度。

17. 完成“文明礼仪”活动资料的整理。3月5日前上报活动小结和图片3幅到区德育科邮箱

18. 比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

19. 尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

20. 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题”新学期，我能行”。

21. (二)招募阶段：20xx年xx月xx日—xx月xx日

22. 活动目标：

23. (三)比赛

24. 每班缴交三篇关于安全防护、急救知识的稿件。

25. 一、活动主题：

26. 说说你收了多少压岁钱。

27. 五、活动计划

28. 安全教育校园行，特工学员在行动

29. 活动五：班内制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

30. 张海迪：活着就要做个对社会有益的人

31. 利用国旗下讲话、校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传，让每位学生明确活动的`内容和意义。通过教师模范行为引领文明礼仪。加强师德师风建设，规范教师文明礼仪，通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，促进学生文明礼仪习惯的养成。

32. 为了贯彻落实毕节市育局、纳雍县教育局《学校安全工作实施方案》加强中小学安全法制教育的有关精神，结合我校的实际情况，切实开展好“安全教育周”的主题活动，特制定本方案。

33. 让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

34. 通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述;其他课程要根据本学科的特点，适时进行文明礼仪教育。各学校要充分利用地方课程和校本课程进行文明礼仪教育。

35. 12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

36. 上下楼梯靠右行，不要拥挤。

37. 制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

38. 三、活动地点：

39. 在活动中感受到成功的喜悦。

40. 开展卫生竞赛，营造和谐氛围，建设文明校园。

41. 四、活动内容：

42. 尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

43. 衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

44. 二、活动时间：

45. 一块横幅。9月12日下午挂好横幅“拉戛中学开学安全教育第一课”。

46. 开展“文明礼仪之星”评选活动。

47. 招募原则：

48. 五、活动流程：

49. 通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。不断开辟和拓展文明礼仪教育活动的空间，开展形式多样的以文明礼仪为主题的教育活动。采取讲故事、做游戏、知识竞赛、文艺演出、辩论会等形式，抓住重要节日、重大活动、校园典礼等契机，利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站、图书阅览室等阵地开展

50. 开展“安全教育八个一”活动。

51. 讨论：如何让这些钱花的有意义。

52. 各班以班主任为首和家长签订《安全目标责任书》和《消防目标责任书》

53. 准备《小学生日常行为规范》的相关内容。

54. 三、活动目的

55. (三)展示礼仪wWW.JZd365.coM

56. 待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的.物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

57. 管理方法：

58. 尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

59. 组织全体教职员工学业习《纳雍县教育局安全教育工作实施方案》。

60. 爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。活动三：讨论压岁钱如何合理利用。

61. “安全教育校园行”活动的最终解释权归长春市未成年人安全自护教育基地所有。任何未经基地允许使用“生命安全局”、“生命安全局特工培训学院”、“安全特工”等相关字样的行为，基地均保留追责权利。

62. 任何个人和团体均可报名参与活动，一经准入，需保证参与活动及培训的质量。

63. 招募工作结束后，基地将对外发布成为生命安全局特工培训学院的学校名单。在918纪念日前后，基地将组织这些学校参与统一的安全教育实践活动。具体活动内容另见通知。

64. 活动二：学习《小学生日常行为规范》“阳光礼仪”

65. 学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、“八礼四仪”和“学生一日常规”等学生应知应会礼仪。

66. 培养和弘扬爱心精神，做讲文明、懂礼仪的学生。

67. 活动三：安全教育、纪律教育。

68. 做好切实可行的`学习的计划。

69. 基地将会通过媒体、微信平台、qq平台等渠道对活动进行宣传推广，同时接受市内有意愿参与活动的学校和学生报名。

70. 认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

71. 黑板上写好班会主题：”新学期，我能行”

72. 有效整合社会资源，创新载体，结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动，充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点、部队营地等场所开展文明礼仪教育，使学生在实践中感受文明礼仪，践行文明礼仪。

73. 活动过程：

74. 坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

75. 教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

76. (二)践行礼仪

77. 五、活动安排

78. 参加集体活动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。

79. 课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

80. 开展关注心理上出现问题学生的教育。

81. 参与活动的个人及团体需填写基地发放的信息统计表，基地将根据需要为参与个人及团体设立档案。

82. 一期专题班会。各班组织一次主题班会，对同学们进行安全常识的宣传教育。

83. 自由讨论：通过比赛懂得了什么？(只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。)

84. 以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以“培养和弘扬爱心精神，做讲文明、懂礼仪的学生”为主题，结合学校实际，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性，培养学生在学习和生活中，养成自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的养成教育，全方位提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。