1. 据悉，我市各地教育部门将把学雷锋活动作为重要内容纳入教育评价的指标体系，定期对学校进行督导检查。同时，学雷锋的活动也将纳入学生综合素质评价的指标体系。

2. 后来，经过大半天的努力，“春”字终于写好了。我又开始写“蕾”，但是它好象故意跟我做对似的，总写得不如“春”好看。

3. 塑造身边的学习典型，每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

4. 使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的`雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

5. 这故事的教育意义实在是太深刻了。手抄报的右上方是《名人名言》。

6. 最后，终于找到了一首《春天在哪里》。这首诗描绘了春天的美丽风景，让人看了就觉得心旷神怡。

7. ⑴通过网络等媒体了解雷锋事迹，学习关于雷锋事迹的报道，如《像雷锋那样做人》、《偶像雷锋的成功可以复制》等。

8. 二年级，围绕“我心中的雷锋”、“雷锋精神指引我前行”等主题进行创作。各学部语文组负责，班级人人撰写，学生文稿成集，政教处抽样验查。每班推选一篇优秀稿件上交校团委，评选出的优秀稿件在学校展出或广播台播出。

9. 动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

10. 雷锋：我愿永远做一个螺丝钉。

11. 结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。

12. 在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

13. ⑶关心献同学。各班成立学习小组，开展小组合作学习，营造团结友爱、互帮互助的良好氛围，鼓励成绩突出有特长的同学与学困生结对帮扶，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

14. 班团支部立足校园，开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求：团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

15. 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来一一实验中学七6班不停学之手抄报

16. 完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。

17. 开始抄诗了，妈妈让我先打格，再抄。可我嫌麻烦，执意不打格。

18. 开展学雷锋现场活动：各班

19. 拍一张与母亲的合影，分班将电子照片以“高级2班合影”为压缩文件名，发送至团委邮箱，各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

20. 所以，无私奉献需要发扬，但是有偿奉献更有普及的可能。我们是平常人，我们没有那么伟大，但我们在生活中可以付出自己的一点爱心。只要人人都献出一点爱心，世界就会变成美好的明天。

21. 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

22. 我又在心形轮廓里写了一寿诗，诗名叫望庐山瀑布。在诗的左边写了笠对韵，我一笔一划的写，力求写的既工整又漂亮，我感到手又酸又痛，但我还是坚持写完了。

23. ⑶开展“寻找身边的活雷锋”的活动，对我们身边的好人好事及时收集、总结和表彰，号召全体师生向他们学习。

24. 活动背景：每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。

25. 第一幅画的内容是一个身穿校服，佩戴红领巾的小学生向着五星红旗升旗；第二幅画的是几个小同学围着桌子做小红旗；最后一幅画的是一面鲜艳的五星红旗，在微风的吹拂下飘荡着。这三幅图不仅画的极为生动，而且也表达了我对祖国的热爱之情。

26. 开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

27. 刊头文字内容，务必精简能概括地反映出板报的主题，文字字体，最好设

28. 写什么好呢？还是写首诗吧！最好是关于春天的，因为现在正值春天嘛！到处都是春天的气息。于是，我开始寻找关于春天的诗。

29. 开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

30. 不学好英语怎么行呢！就这样，一张手抄报办完了。虽然办的不那么好，但这毕竟是我的第一张手抄报。

31. 广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。

32. 继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

33. 高中（含高职）学生则要深度阅读《雷锋日记》，观看《离开雷锋的日子》等文学作品，同时结合新课改后的社会实践和社区服务，积极参加志愿者服务活动。

34. 校园广播站3月开办“学雷锋”专栏，树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

35. 各中队做好学雷锋月活动总结工作，写成书面材料连同好人好事登记表于4月6日前上交大队部。

36. 雷锋手抄报简单又漂亮学雷锋手抄报大全学雷锋手抄报内容

37. 我欣喜极了。办手抄报可是我的拿手好戏呢！一回到家，我就迫不及待的拿出铅笔，白纸，准备大显身手。

38. ⑴忠心献学校。全面开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园环境卫生等美化校园的活动；自觉抵制各类有损学校形象的不文明行为，人人争做护校的文明学生；进一步严格执行教学常规，切实做到高效学习、激情运动、安静就餐、文明就寝等，形成文明儒雅的校园氛围。

39. 对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。

40. 小学4至6年级的学生，要能讲几个关于雷锋的故事，能背诵部分雷锋格言。在具体的行动中，要求建立班级“学生好人好事记录簿”，并担任一天值日，收集身边的“雷锋”事迹在班级宣讲，在社区等公众活动中当一次志愿者，结交一位低年级或需要帮助的小伙伴相互学习。此外，还要组织一次家庭学雷锋活动。

41. 我先在白纸上方写了“庆国庆”几个大字。为了使之美观，我还用彩笔在它的周围圈上了美丽的花边。

42. 一般与喜庆有关的板报选用花朵、烟白花，气球等报花。

43. 节能减排志愿服务行动校3月22日“世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。

44. 要先画图形后，书写出文字，这样可调整文字的段落，随图案的变化而变

45. 标题最好单列出来，且不一定放在段首，可置于段中或侧面或图案之中，

46. 从这次做手抄报的过程中，我还悟出了一个道理：只要你认真去做一件事，就一定会成功。

47. 此外，初中学生要办一份学雷锋小报，每月写一篇雷锋式日记，并积极参加学校“雷锋岗”“学雷锋互助组”“雷锋服务站”的活动。

48. 社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

49. 三，活动时间 ：

50. 听了这番话，我觉得很有道理，便向妈妈保证：以后办手抄报都不忘记打格。妈妈欣慰地笑了。

51. 我们作为祖国的青少年，总该做点什么吧美国的爱默生说过：“彬彬有利的`风度，主要是自我克制的表现。”所以，这就需要我们从小事做起，从身边做起，时时刻刻克制自己。讲文明语言，做文明学生;遵守校规校纪，不乱仍垃圾;仪表整洁大方;团结同学、互帮互助;爱护花草树木、公共设施;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食;在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作的辛苦等等。

52. 表现军画、体育等话题一般选用，刚毅有力的字体，如黑体、综艺等字体

53. 首先把准备好的大白纸对折，轻轻打开，在白纸上画上一厘米宽的边框线。接着把精心设计的图形专心致志的画在大白纸上，把像皮球似的圆形涂上紫色，把像毛巾似的正方形涂上**，把像梯子似的梯形涂上黑色，还把像小山头似的三角形涂上红色。经过我的一番打扮，板报变得更漂亮了。然后把在网上查找、平时收集、书上看到的一笔一画的抄写在板报上，当我写错字时，心里忐忑不安，当我看到那个字写好时，心里格外高兴，当我看到一篇比一篇写得更好时，心里高兴极了。最后在板报上贴上美丽的，画上好看的图案。一张精美的板报展现在我的眼前。

54. 同学们都来学雷锋，雷锋精神到底是什么？初中生学雷锋，要先了解“雷锋精神”的实质，即服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

55. 活动主题： 学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年。

56. 许多小朋友为画有立体感的物体而烦恼，这里有一个小窃门告诉大家，平

57. 交叉使用，同一色彩在不同的区域反复使用，同样也能达到丰富画面的使

58. 磨砺黑板报 - 我家的国庆手抄报

59. 大学生讲文明树新风黑板报的资料边框简单又漂亮

60. 活动时间： 20xx年3月份。

61. 可是，报纸的名字叫什么呢？妈妈好像看出了我的心思，她说：“要不就叫‘春蕾’吧！它象征着你们这些祖国的花骨朵正在生机勃勃地成长呢！”听妈妈这么一说，我立刻就觉得“春蕾”这个名字太好了。于是，“春蕾”被我正式采用了。

62. 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社区文明风尚，社区根据上级的有关精神，结合自身工作重点和思路，制定社区xx年3月学雷锋活动方案。

63. 活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。

64. 有诗就该有画，妈妈对我说：“你写的是春天的诗，就画一幅春天的画吧！”我仔细的想了想，觉得还挺在理，就画上了一些小草和几支蝴蝶形的风筝。仿佛那两只“小蝴蝶”正在翩翩起舞呢！我还在诗的右上方画了几条垂柳，真是春意盎然。

65. ⑴组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会(第二周)，学习和讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐等。各班还可以通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题如“雷锋精神是否过时”、“学雷锋应如何从身边的小事做起”等，同时要求制定学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。

66. 等抄完，一看，字写得歪歪扭扭不说，上面还被我用透明胶粘破了好几个洞，导致有一句诗超出了范围。唉，真是不听老人言吃亏在眼前呀！这时，妈妈乘机对我说：“扬扬，你看，你不虚心听别人的劝告，到最后，吃亏的人还是你自己。”

67. 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是有一个温文尔雅、落落大方、前工礼让的文明礼仪之邦，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基，而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。古语有言：“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。当我们的举手投足、音容笑貌得体而优雅时，会让人感觉如沐春风，自己在与人交往时也会信心百倍。

68. 志愿者的人员分工要合理，活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。

69. 写一篇关于办板报的日记

70. 根据市教委的安排，小学1至3年级学生，要求要了解几则雷锋助人为乐和刻苦学习的小故事，学唱学习雷锋的歌曲。同时，在家中每天主动做自己力所能及的家务事，在学校主动帮助有困难的同伴，热心为学校和班级服务，在社会上有困难的人给予力所能及的帮助。

71. 各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线，开展“六个一”活动：出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱1至3首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。

72. 把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

73. 、抹布、粉盒，长约6M的样线，彩色粉笔等。）

74. 每位中队长负责把班内的好人好事记录在《好人好事登记表》上，并在班上张贴栏内张榜公布。

75. 反复旋转笔头可以使笔保持尖细，这样使画上去的形象更确切，更害出冲

76. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

77. 3开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动

78. a、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

79. 看着自己创作的手抄报，即精致又美观，而且图文并茂。我的心情格外的舒畅。

80. 百炼成钢铁血湖南手抄报 手抄报简单又漂亮

81. 如：橙色粉笔没有了，我们可以用红色粉笔画一遍，然后轻轻地在上面涂上

82. 各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

83. 依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

84. ⑴校广播台播放歌颂雷锋的歌曲和音乐，各班要唱会1至3支歌曲。

85. 春节、元旦的板报选用生肖、花条、烟花、气球等报花。