2024校园消防宣传创新活动，聚焦安全，共筑和谐校园。

1. 11月9日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进行报道，让同学们了解此次活动情况

2. “消防安全”知识竞赛 多媒体教室

3. 十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。

4. ② 教师和指导员(代表)组织演习 教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大场地上来11121

5. 活动地点：

6. 小结交流、安全返回

7. (幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢迎，(看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。)

8. 八、活动内容：

9. 开展消防灭火演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防灭火演练，在演练活动中要先制定切实可行的工作方案，落实措施，责任到人，争取演练取得满意效果。通过演练活动的开展，不断提高学校消防安全应急处置能力，进一步完善学校消防应急预案。

10. 三、活动内容

11. 为了深化安全意识，重视消防安全教育，学校在年度考核时把消防安全教育工作纳入教职工、办公室、班级考核内容之一，并与教师绩效工资挂钩。

12. 总指挥：下达指令解除火警，要求灭火组对现场进行警戒。配合消防等专职部门进行火灾现场的勘察查。同时密切关注现场防止复燃。

13. 11月3日-9日

14. 通过开展消防安全工作，建立健全社区消防安全管理体制，开创“消防安全管理规范、制度落实、责任明确、常识普及”的社区消防工作新局面。

15. 应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

16. 救护组报告：人员疏散至集结地点，经过清点无人员遗漏，无人员受伤。

17. 火情部位工作人员立即通知保安部及119，工作时间各部门负责人在接到酒店火情通知后，立即通知各部门员工赶赴酒店前广场，等待命令。

18. 35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)

19. 消防人员进行演习、器材装备展示

20. 局属各有关股室要充分认识开展消防消防宣传月的重要意义，结合各自工作实际，明确工作职责，细化工作措施。切实加强组织领导，落实工作责任，加大整治力度，确保宣传工作深入扎实开展，稳定全县消防安全形势。

21. 指挥部人员到位，各组成员到达指定位置集结。指挥部从楼层服务员了解火灾的情况，划定责任区域，总指挥下达全力组织引导人员疏散的指令和实施灭火。

22. 人文社科与艺术系大一新生

23. (一)开展“119”消防宣传活动启动仪式

24. （1）总结积累经验，以点带面、点面结合，推动消防安全工作的全面深入开展。

25. d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;

26. 连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进行连接室外消防栓灭火演练。

27. 可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火;

28. 深入开展消防安全宣传教育，明确责任制，提高师生消防安全自救能力，消除隐患，杜绝事故，打造平安校园。

29. 请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

30. 连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。由__等负责。

31. 组 长：xx

32. 开展一次消防安全自查活动；

33. 灭火组报告：现场火势已扑灭，灭火组正在清残，是否解除火警，请指示。

34. 让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

35. 职责：统一指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作;根据火场情况变化，适时做出必要决策;组织火灾事故的调查及善后处理工作。下令启动各类消防设备(消防广播、消防电梯、风机、水泵、断电、关闭楼层防火卷帘等)，发布现场信息。

36. 各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

37. 悬挂一条消防宣传标语；

38. （二）内容丰富，务求实效。要结合实际，突出特色，要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用，组织师生参观体验，传播消防常识，普及消防技能，切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

39. 侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由__负责。

40. （三）及时报送信息。

41. 九、活动注意事项：

42. 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

43. 活动周期间每天中午组织学生收看校园电视台“安全5分钟”节目，通过讲述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃生自救知识，突出“生命的价值”，以唤起全体师生重视安全，珍爱生命

44. 组织本单位全体员工举行消防应急紧急疏散演练；

45. 烟雾较大时，灭火疏散人员要用湿毛巾、简易防毒面具等进行防烟防毒防护，按照疏散指示指示的方向进行撤离，到达安全区域。

46. 消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

47. 使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，由___负责。

48. 物业股针对住宅小区常见安全隐患，对各小区物业管理人员进行消防培训，增强防火防灾意识，针对防火通道杂物堆积、飞线充电等共性问题开展进楼入户消防宣传。利用小区公开栏、楼宇视频LED显示屏等设施，设置消防宣传窗口，通过张贴资料、播放短片和滚动提示字幕等方式，向群众普及消防安全常识。

49. 提高自身安全意识，文明游玩，如有身体不适，要及时向老师或负责人汇报。

50. 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;

51. 出示：森林里发生火灾了，我们要怎么帮助小动物

52. 根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力，限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合血站办公区域实际情况，制定市中心血站消防安全应急演练方案。

53. 广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：___。

54. ③小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

55. 副组长：xxx、王高中

56. 以科学发展观为指导，以“全民关注消防，生命安全至上”为主题，全面推进消防宣传进学校工作，努力提高全校师生的消防安全素质，着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动，为教育事业发展奠定坚实的消防安全基础。

57. b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

58. (三)严密组织，及时发现和推广典型

59. 利用公司内刊、宣传栏、制作横幅等形式深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全；

60. 上午好，明天是什么日子呀(119消防日)，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

61. 七、活动流程：

62. 校消防安全领导小组经常检查督促落实学校消防安全管理制度，每月对学校的消防设施进行自查一次，发现问题及时整改。

63. 二、组织机构

64. 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：___等。

65. 灭火行动组人员配合消防队的消防车到达登高作业面场所和深入内部进行灭火。

66. 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。

67. 三、活动时间

68. 不迟到、不早退。有时要向带队人员请假并说明原因。

69. 领导小组下设办公室，设在局建管股，负责协调局系统消防宣传活动相关工作。

70. 各班级出发前进行安全事宜教育

71. 一、组织机构

72. 11月11日 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足，共商应对措施。