踏着欢快的节拍，午后的阳光洒在幼儿园的操场上。孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，他们将迎来一场别开生面的“腊八节趣味活动”。

1. 能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

2. 招牌制作建议二：准备一张A3大白纸，然后用彩色马克笔在上面用POP字体书写店名和商品介绍，招牌做完后将其衬在一个衣架上，以方便展示。

3. 各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

4. 感恩惜物义卖会

5. (

6. 8种腊八食材图片。

7. 随着一月的到来，马上就是元旦，随后还有春节等重要的节日，为此，时间也变的极其短暂。作为老师，我要在这有限的时间里，安排好工作和教育计划，圆满的完成这一年的教育工作，同时，还要给各位幼儿们准备一些节日小礼品，让大家开开心心的渡过今年！

8. 集体活动：说说我知道的腊八节

9. 有购物的经验，知道简单的卖场推销语言。

10. 请家长、幼儿，教师一起清理教室，保持教室环境干净卫生。

11. （2）绘制观察记录表格和分组记录单，请幼儿观察腊八蒜发生的变化并记录下来。

12. 提醒家长和幼儿整理家中的闲置物品，如书籍、衣物、玩具、装饰品等，并提前为这些物品定好售价，贴上价格标签，如1件衣服10元、1本旧书1元、1件玩具5元等。

13. 教学课件PPT准备。

14. 勺、夹子、不同大小的容器。

15. 制作并分享腊八粥

16. 师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥，你愿意教教他们吗？

17. 随着幼儿们的成长，我们老师在教育的工作中也在逐步的变化，逐渐的反思。现在，反思这最后的十二月，在这一年的最后一天里，有不少的活动和题材让我们完善教育工作。回顾这个月，我们几乎可以说是载歌载舞的渡过的。如今，我对xxx中班十二月的工作情况做如下的 总结：

18. 根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面

19. 环境互动

20. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

21. 谈话导入

22. 经验准备：幼儿知道腊八粥是用多种食材熬制成的。

23. 胖胖的玉米豆......

24. 说说燕子为什么要去南方过冬。

25. 圆圆的黄豆，

26. 认物熬粥

27. 介绍食材(各种豆类、米类和干果)(见图

28. 认识熬粥的各种食材，了解它们的营养价值，体验共同做粥的快乐。

29. ——小结：原来腊八粥里有那么多的东西(有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的.果仁)。

30. 提前发放“邀请函”和“家长须知”，让家长了解活动内容，提醒家长在安全、着装、流程及规则上的配合事宜。【详见附件】

31. 师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

32. 腊八节话题引入

33. 义卖地点：

34. 【3】播放喜庆热闹的背景音乐，如民族音乐《喜洋洋》《步步高》《花好月圆》等。

35. 喜欢过腊八节，乐于参加腊八节的实践活动。

36. 在充实、忙碌的12月中，在园长的领导和家长的支持下，我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工，注重保教结合，树立了科学的教育观，齐心协力开展好班级的各项工作。转眼十二月份已经结束。这个月我们收获很多，当然也存在一些问题，现将小结如下：

37. 、完成全园幼儿身高、体重的测量，做好健康检查工作小结

38. 游戏：八宝蹲

39. 【5】主持人走人现场进行采访，并对热门商品进行推荐。例如：“这里是中班组的卖场，有一家非常棒的绘本小摊，欢迎大家来选购!”或者对最高成交额进行播报，例如：“刚才有一个芭比娃娃以20元的价格卖出去了!恭喜交易成功!”主持人需要活跃卖场气氛。

40. ②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

41. 腊八节是我们中国的传统节日，在北方尤其受人们重视。每到腊八节的时候，家家户户都会煮上浓浓的腊八粥，还会泡上腊八蒜。为了让幼儿更好地了解传统节日腊八节，教师设计了“开开心心过腊八”的主题活动。

42. 在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责！

43. 设疑：胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

44. 教师引导词：亲爱的孩子们，腊八粥已经煮上了，但还需要将近一个小时才能煮好，在这段煮粥的时间里，让我们来和腊八粥大家族的米和豆子们一起做游戏吧!

45. 给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。

46. 活动目标

47. 教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。加强卫生工作，帮助孩子远离流感

48. 分发大蒜，请幼儿说说剥蒜皮应该注意什么。(洗干净手；不要用剥过蒜的手抹眼睛等)