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端午习俗绘心间,手抄报展文化韵 端午传承手抄绘,节日特色我来秀

面书号 2025-02-19 16:17 7


1. 学校校园网站创建了“学生作品”的网页,进行好书

2. 师生在潜移默化中受到经典文化的熏陶,增加文学的积淀,传承、弘扬传统文化,营造诵读经典的书香校园氛围。

3. 坚持每周一的升旗仪式及国旗下教育讲话,做到教育有记载。

4. 翻译:孔子说:“学习知识并且按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方来(交流、学习),不也是令人快乐的事吗?别人不了解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人吗?”

5. 就如队里的张炎萍,她开始很自卑,总保持沉默不语。为了拉近与她心与心的距离,我开始试着在她做事和说话时对她微笑,常找时间与她进行交流,而且我给自己规定:每天坚持用微笑、眼神、抚摸、语言等与她至少交流一次。现在她变了,她变得比较开朗了。

6. 少先队的职责就是培养其少先队员的合作精神,相信这段时间的工作经历对你来说也是一段珍贵的记忆,那么相关的总结你写好了吗?

7. 要在小事中体现个人旳美德,荣辱就在举手投足间。比如说,尊老爱幼有很多种体现:帮家长倒一次水、陪弟弟妹妹玩……这些细微之处,都能显现一种美德。再比如说,现在大街上旳一些人随手乱扔东西,让大街变得到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮随处就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾旳人,如果你是清洁工人,你旳心里会怎样想?是不是会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾旳人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾旳中华人吧!”

8. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

9. 壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

10. 加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯。结合队会课开展少先队礼仪教育。教育学生升好每一次旗,敬好每一次队礼,唱好国歌、队歌、每天佩带好红领巾。

11. 四月份:诵读经典书籍,全面营造开展校园读书文化,在活动中实践。

12. 美德,是至善、至纯、至高人性旳结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在,只有你用心去做了才能发现它。

13. 雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的`生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的`精神!

14. 雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

15. 鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。

16. 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

17. 传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

18. 坚持上好每周一次的主题班队会课(一周为班会课,一周为队会课),并且在《小学班主任工作手册》中做好相关记载。坚持主题班队会观摩活动材料(含方案、照片等)并及时上交学校存档。

19. 做好"六一"儿童节活动计划,作好庆祝儿童节有关事宜准备。

20. 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

21. 利用好板报、广播站、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

22. 各校切实组织了新队员入队仪式,并加强少先队组织建设和少先队常识教育。

23. 翻译:曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢?跟朋友交往是不是真诚,诚实呢?老师传授的知识是否复习过了呢?”

24. 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

25. 结合"三八"妇女节,开展情感系列教育,开展"给妈妈的一封信""我帮妈妈做家务"感恩主题教育活动。

26. 蝴蝶和卫星控温系统遨游太空的人造卫星,当受到阳光强烈辐射时,卫星温度会高达200摄氏度;而在阴影区域,卫星温度会下降至零下200摄氏度左右,这很容易烤坏或冻坏卫星上的精密仪器仪表,它一度曾使航天科学家伤透了脑筋。

27. 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

28. 要求各结合学校实际情况征求教师、学生代表意见,制定好少先队活动计划。

29. 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

30. 创新组织建设、开展丰富多彩的特色活动。在镇少工委的领导和组织下,各学校都健全和完善了少先队组织建设。如设立红领巾广播站、小志愿队伍等组织建设新队伍,充分发挥各学校大队部的力量,开展以这些组织建设新队伍为载体的特色少先队活动。

31. 蜘蛛和装甲生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍。

32. 红领巾小社团发展百花齐放。我镇少工委根据少先队组织所特有的教育功能,在各学校的配合下,打造了一批富有特色的红领巾小社团。如:中心小学成立了鼓号队,在少先队阵地建设中,我镇少工委十分重视大队部场室设施设备的建设,得到学校领导的支持,乃如学校的总体规划。鼓号队为参加四年一度中山少先队鼓号仪仗队花样操大检阅活动作准备,坚持每周一练为将来申报"红领巾示范学校"做好准备。此外中心小学成立了亲子义工服务队,从成立到现在,吸收了一共有64个亲子家庭参加,每当在学校家长开放日和庆"六一"嘉年华活动等镇区或我们学校举办的各项大型活动中,都能看到学校的义工的身影,受到了上级各部门的关注和赞赏,赢得了学生、家长、社会的认同。

33. 关爱农民工子女。我镇有两所外来工子弟学校,两所公办学校,外来农民工子弟在校生达5100多人。以各所学校志愿者分队为核心、"手拉手"结对活动为载体、发挥"关爱专员"机制。我镇选取神舟学校为试点,结合团中央专项经费,统一标准建设"七彩小屋"。利用阵地,开拓课业辅导、培优扶差课程,亲情沟通项目,播放动漫**、课外身体素质提升等休闲娱乐活动。

34. 56年前的今天,1963年3月5日,毛泽东主席题词:向雷锋同志学习!

35. 中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不应蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。其实,当一种美德平常到最细微的习惯中时,这也许就是一种品质的升华。

36. 大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

37. 每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解、被尊重。在新课改的大背景下,教师既不宜居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷漠地刺伤孩子。平时老师应当注意以朋友的身份,放下教师的`架子不等地去和他们谈话,平等地与队员们进行交流。一位教育专家曾指出:教育的奥秘在于坚信孩子"行"。

38. 看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新

39. 加强值勤中、小队建设,做好学生在校一日常规要求执行情况的日评、周结、月表彰工作,并且在《行为规范记载表(或评比栏)》中做好相关记载。