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五篇主题班会演讲稿分享精选

面书号 2025-02-19 16:02 6


在这个充满活力的时代,五篇主题班会演讲稿即将与大家见面。它们将精选分享,为您的思想之旅点亮一盏明灯。让我们共同开启这场智慧的盛宴。

1. 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,激起直追,争创一流。

2. 主持人甲:说完了校园安全,我们来 说说 用电安全请看大屏幕:

3. 主持人:相信大家或多或少的也被这些名言感染着吧,那同学们,你们想不想知道自己是不是一个有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我们来做一个小测试吧。PPT4请拿出你的纸笔,选择“不是”的请在题后写上A,“是”的写上B,一个一个挨着做,一共有19道题,做题不用考虑太久,仅凭自己的第一感觉即可,给大家两分钟时间,现在开始做。

4. 同学2:树立远大的“争创一流班级,争创一流学生”,并为之不断地努力;

5. 十一、竞争、拼搏道路不是一帆风顺的,会遇到许许多多预想不到的困难和挫折,请看图片地震中的人们。

6. 主持甲:为了再次感谢张老师四年来的辛勤教育,让我们全体同学向着老师深深地鞠上一躬,并道一声:“张老师您辛苦了!”起立!(同学们立正后)向后转!鞠躬!。

7. 著名教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。接下来有请毛老师进行学习成绩分析总结。

8. 四、班主任总结:

9. 乙:终于,当我们历经数十载的努力后,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史;当新中国周恩来在国际大舞台上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时,这是一代***人连同它所谛造的社会的自豪和骄傲。

10. 男:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。

11. 主持乙:沐浴爱心,充满新学期的希望。

12. (学生分组讨论,之后全班交流)

13. 甲:从快乐的舞蹈中我们又学到了很多安全知识。

14. 们;张老师当班主任后,我觉得张老师可以一直陪伴我们了,现在又让学校给调到一年级去了。

15. 主持甲:在我们刚走进校园这个很陌生的环境时,是您牵着我们的手,一步步走进教室。

16. 合:现在,我们宣布,xx班20xx年元旦联欢会,现在开始!

17. 把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

18. 指定三到五个未上台亮相的同学,请同学们夸夸他们。

19. 四、努力实现“争创一流班级,争创一流学生”,坚定信心,增强毅力

20. 主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

21. 主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

22. 贝多芬亮出自己,他的精神随《命运》而不朽。

23. 主持人(男):15年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的15年后吧,请设计出自己的第三张人生名片。

24. 合:下面我宣布初二六班《珍爱生命,远离毒品》主题班会到此结束,有请班主任王老师进行总结!

25. 主持人(男):15年后或许我们硕果累累

26. 甲:同学们,现在我们有请我们的班主任王老师做 总结

27. 主持人(女):未来是多么灿烂!我们的“争创一流班级,争创一流学生”是多么美好!只有努力奋斗,才能使“争创一流班级,争创一流学生”早日得以实现。

28. 美好的未来:谈谈你希望未来过着怎样的生活,或者希望在未来能够去做哪些事情。(与上不同)

29. 说说我们有那些责任(提问),那么我们要怎样承担责任(提问,总结)。

30. (3)科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。下面有请XXX介绍他的学习方法。

31. 主持人(女):亲爱的同学们!

32. 主持人:各位老师、各位同学,大家下午好xx班主题班会竞争、拼搏。

33. 主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的“争创一流班级,争创一流学生”;下面我们来看看,三国名人的“争创一流班级,争创一流学生”。表演者:马和平、黄振星、任益。

34. 珍爱生命,敬畏生命。我们要学会感恩。(ppt播放)

35. 乙:刚才三字经中提到的要求大家能做到吗( 同学们齐喊: 能 )

36. 学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的“争创一流班级,争创一流学生”和为什么要树立这个“争创一流班级,争创一流学生”。)

37. 刚才也有一些同学没有来得及展示自己,现在我们就把机会留给他们。

38. 下面请听程宇同学带来的诗朗诵《热爱生命》:

39. 主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的“争创一流班级,争创一流学生”。

40. 主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

41. 合:502班《张老师》主题班队会到此结束,愿张老师工作顺利,身体健康;愿同学们学习进步,再见!

42. 主持人(男):有了自己的“争创一流班级,争创一流学生”,我们就必须为实现自己“争创一流班级,争创一流学生”而努力;

43. 学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生

44. b:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

45. 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请聆听诗朗诵《我爱我师》。

46. 冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

47. 罗丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。

48. 十传百,已组成一支浩浩荡荡的毒品消费大军;毒品消费与毒品供给相互刺激,暴利之下,甘冒杀头风险的“勇夫”前赴后继,毒源,久堵不绝。

49. 主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

50. 女:同学们谈得很好,把自己对生命的感悟表达了出来:无论如何都要热爱生命,好好活下去。那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的热爱生命呢

51. 主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是“争创一流班级,争创一流学生”。那么,什么是“争创一流班级,争创一流学生”?“争创一流班级,争创一流学生”就是对未来的向往和憧憬。

52. 主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

53. 主持人:人生路漫漫,有苦乐,有酸甜,可我们一样要学会微笑着面朝大海,相信春暖花开。让我们一起朗读这段话,送给自己,送给在座的每一位。PPT11

54. (大家相互交换名片,相互握手、问好)

55. 冯湘:这位同学,请问你的“争创一流班级,争创一流学生”是什么?

56. 感恩朋友:首先感恩朋友。友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎; 友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗; 友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。 茫茫人海中,找到一个朋友难!找到一个知心朋友难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜…… 也许,友谊就是这样,来得意想不到。

57. 乙:精神萎靡是、呵欠连天、流泪流涕、视物模糊、瞳孔放大、呕吐,可谓难受至极。一旦沾染毒品,漫漫戒毒路,又何其艰难那么作为祖国的未来的我们,在面对毒品侵害时,又该怎么去做呢

58. 主持乙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。今天我们也想对张老师说出我们心中的赞美与祝福

59. 十、老师们、同学们,我们是学生,学习上我们要竞争、拼搏,但这条道路上会有很多诱惑,使我们迷失方向,不能自拔。我们应给时刻保持清醒的头脑,排除障碍。请听歌曲《亲爱的,那并不是爱情》。

60. 江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。

61. 主持人(男):没有“争创一流班级,争创一流学生”,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

62. 主持人甲:随着我国经济水平的提高,我国的汽车越来越多,交通安全的形式越来越严峻。下面我们进入第三个话题,交通安全,请看一组以及数据(3页)

63. 感谢吴主任的发言。衣食住行,陪伴着我们生活的每一天,为了你人生的尊严、宝贵的生命和合法的权益得到应有的保护,敬请每一位崇尚文明、珍爱生命的市民从我做起,支持配合客运市场整治行动;从现在做起,远离黑车!

64. 感谢同学们的精彩表演。俗话说,尺有所短,寸有所长。我们羡慕别人的同时也应意识到自己的优点,应该明白,每个人在世间,都有自己的位置,也有别人无法企及的优越之处。

65. (……节目串词略……)

66. 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们““争创一流班级,争创一流学生””主题班会的序幕。

67. 主持人:首先让我们为大家讲一个小故事。ppt2。有人知道它为什么不再尝试挣脱呢?

68. 主持人(女):“争创一流班级,争创一流学生”的果实,靠知识的土壤去培育。

69. 是啊!同学们的总结都很精彩。我们可以用四个字来概括:竞争、拼搏.

70. 自信不仅来自对自己的鼓励,别人的欣赏也能增加我们的自信。现在我们来玩一个小游戏:激励小语赠同桌。请为你的同桌设计一句鼓舞人心的话写在卡片上,亲手送给他。

71. 同学1:我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

72. 主持人(男):我们每个同学都有远大的“争创一流班级,争创一流学生”,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

73. [主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

74. 主持甲:看天快下雨了,您关心地说:“快要下雨了,路上小心啊,别摔着了。”……:主持乙:一年级读完了,您陪伴我们走上二年级的学习之旅……,就这样走到了四年级。本来,张老师答应带着我们参加军训,陪伴我们渡过小学全部的美好时光,与我们一起在毕业照上留下灿然的微笑;可是,老师您打算带个从一年级教到六年级的完整班级的愿望又“落空”了,我们都很伤心……