在晨曦的微光中，梦想的种子悄然萌芽。这里，是“感恩军训，共筑青春梦”的起点，是一段青春与汗水交织的旅程。让我们携手同行，书写属于我们的辉煌篇章。

1. 师：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘咱的`妈？

2. 同学们：这么多年，父母为我们无私地付出，赐予我们生命，教育我们做人。母亲的恩情是每个人最宝贵的精神财富。感激母亲是最起码的要求，也是做人的道德底线，如果一个人连自己的母亲都不爱，又怎么可能爱同学，爱社会。本次班会只能说是我们向母亲表达了我们有感恩的心，但说到不如做到，让我们从现在做起，从这一刻做起，用我们的`实际行动表达我们的感恩之心，让我们的母亲永远开心，幸福！

3. 通过这次班会，让我看到了一些同学的良心、孝心以及爱心。如果你爱你的父母，不必太计较他们的美与丑，贫与富，因为有爱，你们之间的心才可以相溶；因为有爱，一切的矛盾都不是问题；因为有爱，世间必定多些和谐而少了冷漠！！

4. 为什么要感恩父母？

5. 班会过程：

6. 中队长：退旗（少先队员敬队礼！）

7. 学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

8. 袁宏伟：是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。

9. 相信《感恩节的班会主题班会(汇总八篇)》一文能让您有很多收获！“迷你句子网”是您了解感恩的句子，节日祝福的必备网站，请您收藏jzd365.com。同时，编辑还为您精选准备了军训主题班会活动总结专题，希望您能喜欢！

10. 发放《感恩调查问卷》，并对调查结果进行统计分析。

11. ②讲一个现代儿子孝敬母亲的`感人故事：2002年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么?

12. 陶梦婷：人是万物之灵，人与人之间的关系是用爱编织而成的。

13. 八、故事《感恩的心》

14. 甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

15. b:下面有请班主任老师发言

16. 主持人：谢谢爸爸妈妈的光临，我们班的班主题班会《爸爸妈妈，我爱您》到此结束！

17. 故事《感恩的心》

18. 陶梦婷：下面请听快板《夸老师》。表演者：普云华谢佳美覃浩吴艳

19. （五）游戏：《最舍不得的人》

20. 我们决不辜负父母心。

21. 学生自编自演小品《你别管》，表演者极投入的表演，使同学们为之动容，深受教育。剧中表现的是不懂得感恩而带来的影响和后果。设计目的是想让同学在观看表演中对照反省，或换位思考自己平时的言行是否正确。

22. 那么我们该用怎样的实际行动让妈妈不再流泪，永远幸福快乐呢？（现场提问）

23. 教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

24. 合：是老师

25. 选定2名主持人和表演者，并进行相关节目的排练。

26. 合：感恩先要知恩，知恩当思报恩。

27. 以上就是我们班这次主题班会《感恩父母拥抱亲情》的设计过程，该节班会课还存在着许多的不足，请在座的各位领导和老师们批评指正。

28. ①了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

29. 任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的无边无际的港湾。

30. 让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

31. ⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟通)

32. 活动目标：

33. （三）小品

34. 学生交流：遇到不会的题同桌认真给我讲；

35. ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

36. a:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

37. 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

38. 教师总结

39. 如您最难忘的事是什么？我们曾经让您感动过吗？您最开心最激动是什么时候？

40. 陶梦婷：下面请看一段视频。（课件出示）

41. 学生3.下雨了，妈妈给我送伞。天冷了，妈妈给我送衣服。

42. 下面的表现，哪些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学一学

43. 母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽！