1. 考勤：

2. 跳绳裁判员：xxx

3. 参赛人数：每组x人，男比男，女比女。

4. 4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会，撞倒一个饮料瓶得一分，以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废

5. 活动目的： 营造寝室文化氛围，促进寝室文化建设。

6. 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

7. 部门活动范围较广，但是许多活动开展得不够精，仍需要部门全体一齐努力，谨小细微，使活动不仅仅仅是办得大，而且办得精，办得好。比如：在寝室卫生检查方面，我们能够加大检查力度，严格要求。寝室是我们养精蓄锐的港湾，好的环境需要的是大家的呵护。我们能够在检查卫生的同时，加强宣传力度，维护好寝室卫生。同时，部门能够不定期抽查检查人员及学生干部的寝室状况。此外，每一层每月可选出一个优秀寝室，检查该层其他寝室的同时，也起到带头作用。在一个学期的工作中，我部门的工作虽然有些许不足，但总的来说，部门成员们齐心协力，尽心尽责地为校园和同学们服务，工作开展得较顺利。在新的学年里，我们承诺，随着校生活部的逐步成熟与完善，我们必须会将工作做得更好，更好的为校园和同学们服务!

8. 在清明节的“文化之旅”中，文艺部的同学像是快乐之源，为大家带来了欢声笑语，给这次特殊的文化之旅锦上添花。

9. 参赛对象：由各个学院推举2名选手(上届比赛中未获得

10. 活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

11. 比赛形式： 寝室装扮设计

12. 各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

13. 备注：以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。

14. “有限空间无限创意”寝室风格装扮策划（承办部门：宿管会）

15. 1计入总成绩。

16. 比赛规则：

17. 对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

18. 奖项类

19. 七、其他事宜

20. 通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

21. 二、活动主题：

22. 五、参加对象：

23. ④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦，不能铺张浪费）。

24. 五、奖项设置：

25. 时间：

26. 八、流程

27. 再次回顾，我要提出感谢的是我们xx学院学生会，是它给了我们工作的平台;再者要感谢我们学生会主席团的成员，他(她)们也在背后默默的支持我们，特别是我们的学长总像是一个大哥哥一样在一旁鼓励我们。

28. 在指定场地队员在指定起跑线就位，听到号令后起跑，以到终点时间短者为胜。

29. (

30. 现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

31. 六、运动会主要流程：（见秩序册）。

32. 二、活动内容

33. 项目九：足式保龄球

34. 参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌、为了提醒选手控制时间要用的红色指示牌、吉他。

35. 幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

36. 5。严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

37. 院运动会之前，部长让我们每人上交一份关于趣味运动会的策划案。因为从未做过类似工作，没有经验，思考了很久才想出了“小手拉大手”与“衣衣不舍”的提案。但最终因提案的创意与趣味性不够，未能成为最终比赛项目，有些遗憾。除了创意本身的问题，在上交提案的过程中，对一些细节问题的处理上我也做的不够好，比如未能注意文档格式、随意给文档命名等等。格式之事虽小，但一份注重细节的文档，既能使之更加美观，也能为他人的阅读带来方便，给他人留下好印象。

38. 团体赛

39. 运动会会徽设计大赛

40. 优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

41. 本园场

42. “我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——xx第二届趣味运动会

43. 本次系列活动主要分为三个部分进行，以下为具体安排：

44. 非专业组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖若干。

45. 项目名称：《背球接力赛》

46. 选手于7日晚六点半以前到青年活动中心签到(未签到者视为弃权)。选手按工作人员要求进入后台候常

47. 晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。

48. 内容

49. 对象：

50. 每班每人限报二项（团体、接力除外）

51. 负责人：洪xx、吴xx

52. 培养幼儿之间的`友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

53. 乒乓球男单、女单比赛：比赛采用11球计球制。

54. 男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点，以时间短者为胜。

55. 5分钟跳绳

56. 接着，我们又主办了科技定向活动，位的是让更多的新生们了解我们的校园，看着一对对孩子们充满激情的奔跑在优美的校园中我们笑了，不论是为了奖品还是别的什么，他(她)们给了我们安慰!

57. 队列表演后，进行赛前热身活动，集体跳操《加油歌》。

58. 该活动主要是由我部门牵头，与校内各学院合作，组织开展的寝室互查活动。本次活动以每三个学院为一组，每月至少一次的学院间的寝室互查活动。每次检查后的结果将由我部门总结反馈到至老师处审核，最后将检查过程中的亮点与不足送至各学院，望各学院能有则改之，无则加勉，更好地推动和谐校园的建设。

59. 双脚要连续跳，走平衡木姿势要正确。

60. 承办：电教组、校园电视台

61. 800米(女子)

62. 一年前的我们都怀着在实践中成长，在成长中奉献期待，走到了憧憬已久的学生会。我想，经历了一年工作磨练我们不仅明白了责任与承担，也体会到了团结协作的力量和意志力的强大作用。

63. 分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

64. ③美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。（30分）

65. 活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违活动秩序；

66. 推车的方法要正确，车要放到指定位置，当第一个人回来，第二个人才走。

67. 二等奖（第二名），丝袜一双或洗衣粉一包参与奖，护肤香皂一块个人类：一等奖（第一名），太阳伞一把二等奖（第二名），洗发水一瓶

68. 兵乓球裁判员：xxx

69. 培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。

70. 回顾入学以来这一个学期，我心中有说不出的充实感、喜悦感和幸福感!入学初，我以一名11级新生的身份加入了xx学院学生会学科部，成为学科部的一名干事，在这个阶段我心中更多的是迷茫，不知道来到这个部门究竟要干些什么或者是能收获什么。于是我怀着忐忑的心跟着学科部的步伐走了下去!

71. 比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名)

72. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

73. 活动过程：

74. 学习部这学期举办的两个活动分别是金融大课堂和金融知识竞赛，对于这两个活动我与宋一休两人进行了分工，金融大课堂由他主要负责，而我主要负责金融知识竞赛。虽然进行了分工，但当对方需要帮助的时候我们会互相帮助，故金融大课堂的筹备大部分是由他去沟通和安排。在四月份我书写了金融知识竞赛策划书，并将题库进行了整理和发到班级，以及在金融系内的班级进行宣传和班级报名。就其中出现的一些问题和注意事项我来谈一下。这个金融知识竞赛的策划书并不是很好，其中有些错别字和掉了一些字，这就告诉我们以后不论做什么事一定要细心，尤其是在书写一些材料的时候。有时候的成败就在于细节。

75. 通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设；

76. 活动主题： 新起点 新征程

77. 布置活动场地。

78. 特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

79. 立定跳远姿势要正确，投掷时动作要到位。