1. 三、班会形式：

2. ——产生1400多万吨二氧化碳；

3. 【教学方法】

4. 幼儿经验准备：学习用剪刀，并准备剪刀用于水果采摘。

5. 社会实践活动：组织学生参与社区环保志愿服务、垃圾分类宣传、植树造林等活动，让学生在实践中感受环保的重要性，增强环保责任感。

6. 1每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。

7. 食品饮料费用：约265元/人 （调料饮料）

8. 领取环保袋和宣传单向行人发放的任务，每人10个任务。

9. 幼儿院内的环境布置和文化建设由张利纯老师具体负责。

10. 若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。

11. ——400万人因环境污染而致病；

12. 活动和宣传执行：长沙阳光100国际新城负责全面宣传和现场组织执行

13. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

14. 一提到“春”，许多人的脑海里就会浮现出一幅东风浩荡、阳光明媚、百花争艳的美好景象；一提到“春”，许多人就会体会到无限的生机活力和无穷的生命力量。所以，古往今来，许多画家、散文家、诗人都会用他们传神的笔，去描绘春天的景象。是的，春天是美丽的。今天，让我们一起走进自然，感受春天的美丽吧！

15. 举办单位：南宁新食记食品有限公司人事行政部

16. （五）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》：

17. 二、积累

18. 生态志愿者招募活动：开展生态志愿者招募，号召更多的市民加入生态保护行动，参与植树、垃圾分类、环境整治等活动。

19. 专题教育：每学期至少开展2次环保专题教育课，内容涵盖环保法规、环保知识、环保行为等方面，增强学生的环保意识和实践能力。

20. 活动费用：预计一大一小90元，两大一小155元。

21. 学科渗透：在各学科教学中融入环保知识，特别是自然科学、社会科学等课程中，引导学生关注生态环境问题，培养生态文明观念。

22. 环保主题系列活动

23. 登山分组：本次登山比赛以部门为单位分为5组，由各部门负责人任组长。分组如下：

24. 学会利用多种手段、多种途径来获取信息，培养学生收集和处理信息的能力。

25. 营造生态文明氛围

26. 组织1-5年级环保专题黑板报评比，展示各班级环保成果。

27. 游戏方案（20分）：纸质文本一式（标题小3号黑体，正文仿宋小4号宋体，A4纸打印），同时报送电子稿。游戏方案基本框架如下：

28. 青岛的四季中我最喜欢春天，因为青岛的春天不冷不热，又是百花齐放的季节，山上满是野花，花园里也到处是花，散发出迷人的芳香。

29. 使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。

30. ２、口头表达训练：关于春天的景色描述（看图的、心中的）。

31. 让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。

32. 软刷子 （油，酱油，盐，辣椒粉，蜜糖等） 每组三把

33. 植树造林活动

34. B、这种环保鞭炮是全自动的，在鞭炮内部装入一个马达，在马达四边还要安装上一圈小铁片，并且装入许多小螺丝，只要同马达相连接的电源一接通，马达带动铁片旋转，铁片又摩擦螺丝，哗啦哗啦……多省力。

35. 6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

36. b．你是否喜欢这个季节，为什么?谈出自己的独特感受。

37. 以小组为单位设登山集体奖，取前三名，颁发奖金。第一名8元，第二名5元，第三名3元。

38. 主持人：双方队员真可谓是棋逢对手，将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。

39. 、老师手机号码留给学生，遇到情况及时反映，学生不准单独行动。

40. 活动时间： 20xx年12月22日、23日

41. 参加活动的所有志愿者应注意维护群众形象，不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不礼貌行为的发生；

42. 校园绿化：投入资金进行校园绿化，种植更多树木和花草，提升校园绿化覆盖率，打造美丽、宜人的校园环境。

43. 环保节日宣传：结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日，开展集中性的宣传教育活动，通过主题班会、国旗下讲话等形式，普及环保知识，提高师生关注度。

44. 烧烤炭（每次二箱） 点火用：固体酒精或炭精

45. ⑤教师小结：无论你喜欢哪个季节，都无可厚非，因为这是你自己的独特感受，他人不能代替。