冬日的幼儿园，欢声笑语，九篇报道，不容错过！

1. ——我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。

2. 通过这次活动，让孩子们知道了冬至的来历和冬至的各种习俗。让孩子们感受到节气的氛围，体验到了来自节气的快乐。

3. 通过此次活动，孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培养了动手能力，丰富了生活经验，提升了生活情趣。

4. 冬至到了，寒风凛冽。同学们要保暖，多穿衣服哦！冷天里，小手小脚冰凉，记得多动一动，锻炼身体。

5. 深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

6. ③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班，小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如：有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小朋友选出监督员监督干活的质量等。)

7. 同学们，今天是冬至，冬天的第一个重要节气。在这个特别的日子里，让我们一起欢庆冬至！

8. 冬至是宝宝们长大长壮的好日子，吃上一碗热热的汤圆，迎接一个充满希望和幸福的新年。

9. 通过本次活动，不仅让幼儿了解了冬至的由来及习俗，也锻炼了幼儿的动手能力，使他们体验了劳动的快乐。中国传统文化的小种子也将在孩子们的心中扎根，不断传承，生生不息。

10. 组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。

11. ——这些数字是什么意思呢？

12. 中班的小朋友开展了“走进冬至”的活动，他们用自己的方式图文并茂地记录了冬至的习俗，同时还和同伴进行分享。不仅如此他们还来到操场测日影，冬至是一年中日影最长的一天哦！

13. 出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓励幼儿动手制作汤圆。

14. 怡邻幼儿园冬至传统文化主题活动丰富多彩，老师们根据各年龄段学习特点充分挖掘冬至传统习俗，通过PPT、视频、冬至童谣、手指游戏、创意美工让幼儿了解冬至习俗。

15. 生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的.饺子皮上，然后，班级老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子，对小朋友进行奖励，奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点：各班教室)

16. 小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。

17. 生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点：活动室)(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)

18. 在美工区，投放材料“超轻黏土”，鼓励幼儿动手制作饺子。

19. 画一枝素梅，枝上画梅花九朵，每朵梅花九个花瓣，共八十一瓣，代表"数九天"的八十一天，每朵花代表一个"九"，每瓣代表一天，每过一天就用颜色染上一瓣，染完九瓣，就过了一个"九"，九朵染完，就出了"九"，九尽春深！

20. B、拌馅阶段：(10分钟)

21. 课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。

22. 生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，老师进行配餐，请小朋友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃：这是谁包的饺子?盛的`数量?)

23. A、准备阶段：(30分钟)

24. 材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。

25. 知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。

26. 冬至也是一个和谐的节日，我们要和朋友们分享欢乐。无论是一块汤圆还是一张笑脸，都能传递温暖和幸福的力量！

27. ①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

28. 童谣《九九歌》的内容不要求幼儿理解，教师在讲解内容的时候不宜太深入或时间太久。

29. 活动安排

30. 通过此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的传统习俗，感受到了家乡传统节日的氛围，更让孩子们在自己动手、共同分享中收获了成功与快乐。相信，这样的活动一定会在孩子们童年记忆中抹上亮丽的色彩。

31. 活动开始之前，老师们通过PPT、视频、小故事的'形式，向孩子们讲述了关于“冬至”这个传统节气的由来和习俗。

32. F、吃饺子阶段：

33. 活动开始了，老师通过开展教师讲解、播放视频、观看图片等形式，让孩子们了解冬至的意义和来历，知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天，意味着最寒冷的天气即将到来。

34. 看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。欢乐的气氛洋溢在活动室的每个角落，香味飘满了整个幼儿园。

35. 生活老师集中包好的饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

36. 温馨提示

37. 陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所经营、生活所必须的教育。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”本次活动通过引导孩子说说、看看、做做，让他们认识冬至，了解冬至的习俗，通过这样的方式让中华的传统文化和传统美德在孩子们身上不断传承下去。

38. 认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

39. 本次活动不仅让孩子们了解冬至的由来，了解了中国的传统习俗文化，更让孩子们真切的体验了劳动的快乐和收获喜悦，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。

40. 大班的小朋友开展美术活动“冬至到”。小朋友们利用卡纸、剪刀、白纸、轻黏土等各种各样的材料，运用自己灵巧的双手，制作了一件件精彩纷呈的作品，如可爱的'饺子、可爱的雪人、吹画出漂亮的九九消寒图。

41. 冬至是传统节日，我们要学习和了解传统文化。还记得吃汤圆吗？它的象征意义是圆圆满满、团团圆圆，让我们牵手共度冬至！

42. 活动准备

43. 活动海报发出以后，得到了爸爸妈妈们的大力支持，他们协助老师进行活动准备及分工，家长朋友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具，来到幼儿园和小朋友们一起包饺子，爸爸们更是丝毫不落后，擀起面皮来也是有模有样，真是不输妈妈们呢！厨师叔叔更是精心为小朋友们准备了好吃的五彩面团和饺子馅，有用南瓜汁和的'黄色面团，有用菠菜汁和的绿色面团，还有原汁原味的白色面团。

44. 让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并通过儿歌了解一些冬至要吃的.食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

45. 老师为幼儿讲解冬至的由来以及包饺子的过程，引导幼儿自己动手包饺子，从中体验包饺子的乐趣。

46. 学包饺子。

47. 区域活动

48. 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

49. 综合：冬至我知道

50. 小结：这是一首描写天气变化的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开始“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。

51. 将幼儿制作好的汤圆装饰在班级的美工区内，供幼儿欣赏。

52. 生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)(地点：活动室)

53. 中小班开展唱童谣歌曲，讲冬至故事、朗读古诗、绘画等活动感受传统节日氛围，了解更多的节日习俗，传承中华民族优秀传统文化；大班开展了解冬至北方吃饺子习俗，并带领孩子们体验包饺子的乐趣，让孩子们在贴近生活的活动中，了解冬至的风俗习惯，增进师生之间的感情。

54. ——汤圆有什么颜色？（白色、红色、黄色、紫色……）

55. E、水煮阶段：(30分钟)

56. ——你们知道冬至是个什么日子吗？

57. 活动过程

58. ——童谣中出现了哪些数字？

59. ②各班小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

60. 冬至是一个团圆的节日，在这一天，家人们会一起吃团圆饭，分享温暖和快乐。让我们感受到冬至的温馨氛围！

61. （可根据风俗习惯将汤圆换成饺子）

62. 日常活动

63. 活动延伸

64. 瞧！孩子们包起饺子也是像模像样的呢！小心翼翼的拿起饺子皮，轻轻的把饺子馅放上面，对折、捏一捏，一个个胖嘟嘟的小饺子就诞生啦！

65. 本次冬至主题活动让孩子们在热闹的氛围中感受了中国的传统习俗！活动中，孩子们不仅了解了冬至的由来，也了解了我们中国的传统文化，感受了家乡传统的节日气氛，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐和成就感！

66. 科学：白天短、黑夜长

67. 冬至是白昼最短、黑夜最长的一天。在这个特殊的时刻，让我们珍惜每一分每一秒，把握好机会，做更好的自己！

68. 冬至国旗下讲话要短小精悍，希望大家度过一个开心、健康的冬至节。祝愿大家在新的一年里都能茁壮成长，快快乐乐！

69. ——汤圆是什么形状的？（圆圆的）

70. ——冬至这天，你家会吃些什么？

71. ——今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。

72. 冬至是节气中的重要节点，它标志着寒冬的正式开始。同学们要学会保护自己，请大家戴上口罩和帽子，以免感冒哦！

73. ——我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜欢的形状。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。

74. ④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

75. 今天的幼儿园可热闹了，为了让孩子们在幼儿园能过一个快乐的冬至，幼儿园的每个角落都在传递着爱的温暖。老师还为小朋友们准备了各式各样的冬至小礼物，小朋友们拿到了礼物都开心极了。

76. 尝试动手制作汤圆。

77. 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

78. 小结：冬至这天，各地有不同的'风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。

79. 出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。