元夕盛宴，应变新方案，高效应对策略分享。

1. 舞台布置：xx老师

2. （1）师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的？

3. 自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

4. ③、记录现在的情况，记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

5. 在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

6. 第一组：制作贺卡

7. 师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢？

8. 新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢？（引出下一环节）

9. 为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

10. ⑤、老师引导幼儿讨论写信格式，幼儿介绍自己信的内容，老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

11. ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

12. 老师带上面具，向幼儿拜个早年。

13. 不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

14. 一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

15. 了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

16. 四、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

17. （二）出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

18. 活动准备

19. 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

20. 做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

21. 快乐拓展：

22. 参赛对象：

23. 不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

24. 班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

25. 新年快到了，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

26. 不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

27. 参赛要求：

28. 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

29. 奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

30. 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

31. 师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长！“

32. 化妆：各班班主任

33. 师：离“新年”还有几天？

34. 教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

35. 三、活动内容及负责人

36. 我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？

37. 服装：各班班主任

38. 绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；

39. 幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

40. 师：过了新年，还有谁也长大了一岁？

41. 播放音乐，幼儿载歌载舞。

42. 不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

43. 后勤：xx老师

44. 活动过程：

45. ⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。