1. 就这样在大学里找到了一些事做，我们体育部承办或参与了一些活动在活动的期间生活都比较充实和紧张。在这些活动中也学到一些有用的东西，锻炼了自己的能力。自己也策划了并组织了文化长廊的举办。这是在大学里第一个自己策划组织的活动。当然有很多同学的帮忙。

2. （学生讨论，自由发言。明确：讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会是“彩色”的）

3. 我生待明日，万事成蹉跎。

4. 投影仪，电脑

5. 六、活动过程

6. 同学们，你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。

7. 主持人请两位同学谈对上剧的看法。

8. 生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小

9. 主持人（乙）：请全体起立，合唱全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！

10. 小品《蓝大褂，白大褂》，通过生动的表演展示如何体现人生价值。

11. 本次班会的指导思想是通过多种形式展示学生的知识和才能，以帮助他们认识自己的长处并意识到自身的社会价值。这样能够树立学生的自信心，激励他们积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，并努力成为祖国和人民所期望的合格人才。

12. 人生是否快乐，关键看你是否知足。俗话说欲壑难填，人的欲望是无止境的，一种欲望满足了还会有更多的欲望滋生，若欲望太多太高，则永远得不到满足和快乐。在各种满足不了的欲望面前，我们需要换一个角度去理解。这样会让我们好过不少。

13. 从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

14. 一是知足常乐。

15. 师讲解，大家齐读。

16. 让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身

17. 主持人阐明这次活动的目的，引入主题

18. 比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

19. (

20. 生3：保护环境，人人有责。

21. 军训是艰苦的，早晨一定要吃饱早饭，不空腹训练，否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息，劳逸结合，少看电视；中午午睡要保证，补充体力，保证能以充沛的精力圆满完成训练任务，争当先进。

22. 活动内容：

23. 事都特别有劲、可见良好的情绪不仅对工作、学习有利，对人的健康也有利，不是吗？相反，当一个人情绪不好的时候，整天无精打采，好象在生一场大病似的，对健康当然也十分不利了。你在情绪不好的时候是怎样的？

24. 五年级学生

25. 一、背景分析

26. 觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的`组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

27. 三、活动目的：

28. 用刚才学习前两个内容的方法自学，小组讨论，派一人回答

29. 二、主题分析

30. 主持人乙：踏入宝贵的小学时代。

31. 二、新授部分

32. 负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

33. 主持人（甲）：

34. “鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的恩情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？我们又拿什么来报答我们的父母呢?”主持人的一席话引出了“感恩父母行动大搜寻”活动，在活动过程中，同学们纷纷说出了自己想为父母做的事，如：做家务、讲故事、拿个好成绩等等，他们畅所欲言，这个活动并成为课后活动的延伸，回报亲情这一篇章达到了此次班会活动的目的——感恩，这样的设计即符合学生的年龄、心理特点，又对学生行为的指导起到了积极的促进作用。

35. 健康的寝室文化尚未形成，包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面，生活委员让同学们认识到本学期的任务：

36. 乙：当然啦，讲文明，讲礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美。

37. 女生表演唱《童年》，通过刻画童年生活，表达对长大的渴望。

38. 然后全班同学共同表演手语歌《感恩的心》，让学生在音乐中进一步感受家庭的温馨，珍惜父母的爱，学会感恩，产生践行的愿望。将班会气氛推向最高潮。伴随着歌曲《感恩的心》的优美的旋律，班会结束。

39. 做好活动开展的前期工作，并由办公室递交策划书；