秋风送爽，金桂飘香。在这丰收的季节，我们共同迎来了一年一度的重阳节。重阳节，登高望远，敬老怀亲，让我们一同探寻古韵重阳，传承悠久文化。

1. 一韵律活动

2. （扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

3. 爷爷奶奶为大家表演节目

4. （三）拓展延伸

5. 透过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感

6. 重阳节的相关图片、书籍和音乐

7. 以“今天是重阳节”为话题，引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

8. 每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上，并带同家送给自己的长辈；通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的.老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的养育和爱护。

9. 游戏用小道具，如绳子等

10. 时间：上午x点xx分

11. 一、倾听故事

12. 重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

13. 活动准备

14. 幼儿人手一份自制礼物

15. 三、互相交流

16. 报纸、垃圾袋若干

17. 活动准备：

18. 五、活动要求

19. 活动目标：

20. 二、活动目的

21. 重阳节习俗

22. （4）你跟爷爷奶奶（外公外婆）一起外出游玩过吗?

23. 希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、视频等）及对此活动的感想、意见或建议xx日上午下班之前上传到少先大队，学校将于重阳节之日择优做微信公众号报道，让我们一起发挥家校合力，共促孩子健康成长。

24. 让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

25. 活动二：重阳节故事

26. 绘画活动：我为爷爷奶奶画张相。

27. 开始：

28. 目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料

29. 教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天

30. 准备：记录纸，笔

31. 一、情境表演：

32. 22号车）。

33. 通过展示图片、音乐和故事，让幼儿了解重阳节的传统习俗，例如：爬山、插茱萸、佩戴菊花、烘焙重阳糕等。【Www.w286.COM 迷你日记网】

34. １、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。

35. （2）你的爷爷奶奶（外公外婆）爱吃什么?

36. 明白古人在重阳节插茱萸的习俗

37. 继续培养良好的美工常规

38. 你听到了什么引出重阳节的五大习俗

39. ①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事，如捶背、讲故事等。

40. 已制作好的菊花手工材料和相关工具

41. （6）爷爷奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么?

42. 过程：

43. 在音乐声中分享食品。

44. 活动一：我为爷爷奶奶做什么

45. 教师总结，如带上小礼物，准备好表演的节目等，会说关心和祝福的话语。

46. （6）你平时是怎样关心爷爷奶奶（外公外婆）的?

47. （二）爱老敬老主题实践活动

48. 引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案

49. 环境创设：

50. 目标：

51. 活动六：重阳节的旗

52. 节日引题。

53. 幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿

54. Ppt课件：重阳节

55. 看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

56. 用小朋友做的重阳旗装点教室

57. 年龄：3-6岁幼儿

58. 倡议全体学生积极宣传尊老、爱者、助老的良好风尚。在平日里身体力行为老人做好事，积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

59. ②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

60. 整理、共享活动资料，上好重阳节敬老主题班会。

61. 第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

62. 通过本课程，幼儿了解了重阳节的文化背景和传统习俗，并参与手工和烘焙活动，增强了他们的文化意识和民族自豪感。另外，本课程也有助于幼儿的动手能力、创造力和合作精神的发展。

63. 幼儿为爷爷奶奶表演节目

64. 三、活动主题

65. 三、活动内容

66. 墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

67. （孩子和爸爸妈妈一起看望老人。）

68. 三、归纳