1. 五、作业

2. 乙：古今中外，凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们听一听他们是怎么说的。（朗读名言）

3. 提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容，是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措，也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

4. 做事要勇于认错，虚心接受教师和同学们的批评教育，不顶撞师长和同学，要说做一致，不口是心非，有错就改。

5. 名称爱心、诚信，争做美德少年。

6. 镜头二：起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起“真诚到永远”的大旗，征服了一批又一批的消费者，扭亏为盈，从弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范。

7. 人而无信，不知其可也。（孔子）

8. 现在，让我们来夸夸身边的诚信人，说说身边的诚信事。（生自由发言）

9. 用文明打开知识之窗！用文明鼓起上进之帆！ 我文明，我光荣！我文明，我成功！

10. 学生上台演讲，师生点评。

11. 不吃早餐。严重伤胃，使你无法精力充沛地工作，而且还容易“显老”。

12. 学校电脑室集中开放时间安排：5月31日(三、六年级);6月3日(一、五年级);6月6日(二、四年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室程大春老师单独联系。

13. 争做诚信少年

14. 泮：看完了上面的“美照”后，你们有什么感想呢？或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！那么作为中学生的我们，这里是不是也有你的影子呢？ 王：好多同学也许都不好意思讲，那我们就通过下面的游戏来走进大家的内心世界吧。

15. 只要我们身边的小事做好了，那就是守纪律、讲文明的表现，同学们有没有信心？（有）

16. 活动对象：

17. 朱熹说：读书有三到，谓心到、眼到、口到。

18. 多媒体课件。

19. 同学们朗诵完这首儿歌，该知道如何来做文明守纪的小学生了吧？（小组交流，指名说，评价）

20. 乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

21. 陈寿说：一日无书，百事荒芜。

22. 我用青春的名义庄严宣誓，从今天起，我要努力做到：

23. 学生准备朗诵、讲故事等节目

24. （3）收集孩子们的意见

25. （2）真诚友善，礼貌待人；

26. 言语文明，见面问好。

27. 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系不错，是个比较受欢迎的人！

28. 模拟法庭开始。（请上相关同学表演）

29. 四、情景分析

30. 本次队会主题鲜明，形式新颖，学生参与面广，充分发挥学生的主体作用。以学生为中心，学生在参与活动中体会到主题，共同进步。

31. 五、活动预期效果和评价：

32. 甲：这个嘛，下面我们一起来讨论讨论，什么样的书才是好书吧！讨论开始吧，时间到，哪个小组发言。

33. 乙：请辅导员翟老师带领大家宣誓。

34. 乙：读书给我们的生活带来无穷乐趣。

35. 你的同学或朋友有哪些陋习？

36. （二）在校文明礼貌

37. （1）欣赏动画《孔融让梨》。

38. 乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

39. （10）如有同学有些琐事麻烦你，你会帮助他吗？ A.会 B.有时 C.不会

40. （2）点学生自由发言。

41. 主持人：刚刚我们讨论了在校内文明礼貌、那么在班上我们又应该注意哪些文明礼貌呢？现在我们来当小记者来采访一下各位同学。主要从以下几个问题入手：（也可自由提问）

42. （1）小组讨论、交流在校园里该如何讲究文明礼貌？小组长记录

43. 行为决定想习惯，习惯决定性格，性格决定命运。礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力，它是人际交往的通行证。一个人要有所成就，就必须从学礼开始，那么如何培养我们的文明礼仪？让我们一起走进13财会精英《告别陋习 走向文明》主题班会，有请我们今天的支持人泮依婷、王梦楠。

44. （4）你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做？ A.是 B.有时 C.不

45. 主持人：张叶娟曹建军

46. 杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。

47. 选定扮演审判长、被告、证人等角色的学生，并进行排练。

48. 教师总结：作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人、栋梁，也应该加入到讲文明守纪律的行列里，从小做起，从我做起，时时处处守纪律、讲文明。

49. 我们队的创立者和领导者是谁？

50. 3班会课

51. 班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求，每人预先想好发言内容。

52. 甲：读好书是一种乐趣，一种情操，也是一种巨大的享受！书是多么神奇啊！下面请欣赏管素欣、田冰洁的朗诵《神奇的书》

53. 一、活动目的

54. 甲：党的十八大提出了，李怡诺，您能告诉我们什么是吗？

55. 教学目标：

56. 欣赏：

57. （一）导入主题。

58. 乙：通过刚才的视频，大家对十九大一定有了更深的了解。中国进入xxxxxx，xxxxxx的好少年爱跟好书交朋友。

59. 乙：那当然了！读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。你看，我们班“小桔灯”读书社团，开展了丰富多彩的读书活动。下面请郑一诺来介绍

60. 合：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。

61. 五、活动总结

62. PPT制作：谢震霆

63. 讲话看对象、看场合，使用文明用语。

64. 各班教室

65. ２、衣着端庄，仪态规范

66. 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。搜集文明礼貌儿歌、歌曲、故事。

67. 诚信如此重要，可是我们在生活中常常会遇到这些情况：

68. （7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？ A.能 B.有时 C.不能

69. 联系实际：教室纸篓旁常会有散落的纸屑，我猜想是哪位同学扔纸屑时不小心没扔进去，可是每次都没有人承认，真是让老师伤脑筋啊。听了那么多诚信小故事，你有什么话想对老师说吗？

70. 活动目的：

71. 《小学生行守则》

72. 古代有一位国王要选择继承人，于是他发给每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。这是什么原因呢？原来孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。国王这样做就是想看看谁是最诚实的孩子。

73. 多媒体出示小故事

74. 对全体教职工，见面行礼或主动问候。回答老师问题要起立。给老师提意见态度要诚恳。

75. （2）开展“三心”活动。（即让父母开心，让父母放心，让父母舒心。）JZd365.COM

76. 随地吐痰。痰中藏有成百上千种细菌、病毒、真菌、支原体等。随地吐痰可以传播流感、非典、流脑、肺结核、等多种疾病。

77. 刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。

78. 二、活动形式：

79. 通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

80. 二、活动时间

81. （1）要求学生回家为自己的父母洗一次脚，干自己力所能及的事。