随着科技的飞速发展，机器人技术逐渐渗透到我们生活的方方面面。其中，亲子运动方案作为一种新型的家庭互动方式，正逐渐受到人们的关注。本文将简要介绍亲子运动方案的内涵及其在家庭生活中的应用，旨在为广大家长提供一种全新的亲子互动模式。

1. 国旗会徽方阵负责人：XX、XX

2. 通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

3. 播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

4. 运动员代表讲话。

5. 我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。

6. 制作横幅：康桥家园幼儿园“我运动 我健康 我快乐”亲子运动会。

7. （依次颁奖。）

8. （三）活动结束

9. 四、活动目标：

10. ③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

11. 人员分配：小中班王德军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香，学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班张桂琴。一年级安全潜继森负责，学前班安全钟学坤负责，小中大班徐纯文负责，蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。

12. 召开教师会议，介绍活动的流程，争取家长配合。

13. 做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。

14. 运动员退场（放运动员进行曲）

15. 制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

16. 四、活动主题：

17. 参加人数：不限

18. 培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

19. 组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

20. 通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

21. 游戏玩法：

22. （二）通过趣味亲子游戏激发幼儿参加体育活动的兴趣，增进亲子关系，同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好的规则意识。

23. 00中班亲子运动会

24. 三、亲子运动会时间：

25. 《车轮滚滚》(大班)

26. 着大马(羊角球)，来到场地的另一头，把花为媳妇(妈妈)戴上，背着媳妇绕过障碍跑回终点。

27. 各班座位划分：舞台正下方——小一、二、三班，舞台左边从前到后——小四、五、六、七班。（按实地划分场地入场）舞台右边（阅览室旁）为体育器械运送场地。

28. 活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

29. （4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

30. 11月26日早上9点——11点

31. 请各位家长积极的参与哟！！记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。

32. 班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队，用KT板制作。

33. 三、活动口号：

34. 每个游戏的程序：负责该项目的老师布置场地——由老师们示范、主持人讲解玩法——组织参赛家庭根据游戏要求站队——开始游戏

35. 如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。

36. 玩法：口令响起，第一名幼儿出发，家长引导幼儿爬过垫子，钻过山洞（拱形塑料门），取一个豆子(皮球)与家长共同抬回起点。依此类推，哪个班的幼儿全部跑完即可获胜。游戏规则：幼儿必须按路线走完全程，最后一名幼儿到达终点后，老师举旗表示结束。

37. (

38. 本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

39. 入场解说：XX

40. 做好活动前的动员和宣传工作。

41. 要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

42. 家长与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

43. 猪八戒和媳妇(父母)各站场地的一头。游戏开始，猪八戒嘴里叼着鲜花骑

44. 各班运动员入场、退场的位置安排负责人：

45. （2）游戏准备：独木桥，皮筋3根，呼啦圈4个，积木拱形门2个，

46. 我运动 我健康 我快乐

47. 中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

48. （三）闭幕式：

49. 组织家长带孩子有序的离开活动场地，注意安全！

50. 各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料

51. 经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

52. 父母两人套上大呼啦圈做“汽车”站在起点，孩子站在终点。游戏开始，父母听到指令开车来到孩子处，竖向放下呼啦圈，孩子坐在呼啦圈上，父母把孩子抬回起点。

53. 调试音响，准备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。

54. 要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“XX节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。

55. 活动组织：班主任（负责各班游戏上下场组织）

56. 园领导讲话。

57. 参加对象：爸爸们

58. 项目5：中一班挑杯（操场）

59. 安排：

60. 先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

61. 三、活动安排：

62. 游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）、号码牌。

63. 游戏名称：夹球接力跳(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

64. （详见亲子运动会活动细则）

65. 目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

66. （2）活动方法：幼儿和家长迎面站立，听到哨声后，孩子抱球跑到到家长处，把球交给家长，家长双腿夹球跳回起点，再交给下个幼儿，依次完成，先完成的班级取胜。

67. 每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

68. 活动名称：运球比赛（每队10人）

69. 5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室

70. 时间：20xx年xx月27日下午

71. 激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！

72. 为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

73. 八、时间安排：

74. 最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

75. 将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。

76. 通过开展亲子运动会，加强家长与幼儿之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和孩子之间、老师和家长之间的沟通机会。

77. 三、参加对象：

78. 幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的'鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

79. 九、奖励规则：

80. 准备：大毛毛虫头饰每班一个，小椅子每班6把。

81. 四、运动会组委会名单：

82. 编排小班亲子操。

83. （二）活动当天安排

84. 通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

85. 现场安保：6——8人（大门及操场四周以及游戏活动时幼儿的安全管理）

86. 各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

87. 对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。

88. 有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的.亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。