1. 四、欣赏《感恩的心》故事

2. 活动目标：

3. 4；刚才你们在感谢别人帮助的时候，你们的表情是什么样子的呢？

4. 从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比较成功的！通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切，我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美好！

5. 提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

6. 小朋友们亲手制作的感恩贺卡

7. 准备一块展示板，装饰成感恩节板。

8. 家长篇：

9. 知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

10. 幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

11. 小动物头饰、音乐CD。

12. 开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

13. 感恩节亲子活动招生

14. "小手护大手"活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

15. 活动策划人：林敏敏

16. 活动简述：

17. 了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

18. 提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)

19. 时间：20xx年、11月xx日

20. 45——

21. 活动创意人：冯小艳

22. 35午饭

23. 10操场集中

24. 感恩你我，真情成长

25. 各班表演节目——（1）中一班歌曲《丫丫》（2）中二班摘果子舞

26. 学生诗朗诵(以感恩为主题，朗诵完毕，每位学员拥抱自己的父母，并说一句，爸爸(妈妈)您辛苦了，女儿(儿子)爱您!)

27. 以下需要家长配合：

28. 本次活动以培养孩子感恩意识，提高孩子学习兴趣，增强孩子自信，锻炼孩子胆识为出发点，给孩子一个展示自己的舞台，同时，展示出优等生的特色及优势所在，提高优等生的知名度，提升口碑。

29. 宣传时间：提前一周

30. 第四组 慰问感谢厨房老师

31. 集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

32. 大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自我级部推荐及安排）

33. 安排一名主持人做开场白

34. 有感情的复述故事

35. 全体表演《幸福拍手歌》

36. 与意向家长持续沟通。

37. 活动结束第二天，机构老师与家长电话沟通活动体会，说明测评卡使用，并根据意向推荐课程。

38. 1；当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的`感觉好？

39. 活动时间：

40. 将感恩的种子播撒在幼儿的心田

41. 各班结合手语教唱《感恩的心》

42. 三、活动安排：

43. 二、根据故事提问。

44. 注意事项：

45. 对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲人的面部表情、外貌、语速、听众的认可度。

46. 比赛游戏：搓玉米

47. 大班：感恩的心

48. 幼儿篇：

49. 活动过程：

50. 在歌曲中结束活动

51. 在生活中你都遇到过哪些困难？大家是怎样帮助你的？当大家帮你时你心里有什么感觉？

52. 00——

53. 活动目的：

54. XXX幼儿园

55. 活动照片及时上传。

56. 活动过程

57. 老师介绍感恩节的由来。

58. 通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系，达到家园共育。

59. 网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请

60. 七、感恩节宴会

61. 35——

62. 引导幼儿感受故事的含义。

63. 主持人宣布活动开幕

64. 师：时间过得真快，我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里，因为这里有很多的玩具还没玩够，有很多的人对我们太好了，舍不得离开。

65. （1）保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。