幼儿园开课第一课：奥运精神启航，家长寄语集锦

1. 鼓励幼儿根据电视和报纸上有关冬奥会夺金的情景进行绘画。

2. 师：你画的冬奥小人是什么运动？

3. 冬奥会吉祥物

4. 开学了，升起勤奋旗帜，奋发图强；立下恢宏志向，积极进取。

5. 整节活动下来，觉得幼儿和自己的配合还是不错的，但是由于自己的紧张情绪，导致在活动中一些细节处理的不是很到位，例如：在创作冬奥小人的环节，没有很好的提醒幼儿画冬奥小人的数量，导致有的幼儿画的冬奥小人的数量多，时间有些长，环节的衔接不够紧凑，在今后的教学中我会努力改进。

6. 北京冬奥会奖牌“同心”

7. 前几天就好奇“理想照亮未来”这一主题会带给我们什么节目，今天谜底解开了。开篇讲述了革命伟人追寻革命理想、坚持真理、英勇斗争的感人故事。其中那首纸短情长的诗“愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙耕种成为美丽的园林”深深地映入脑海，那是中共地下党员蓝蒂裕牺牲前在渣滓洞中戴着手铐写给他年仅5岁的儿子耕荒留下的嘱托。那张小纸条，短短的76个字，却是一个伟大父亲写给他儿子一生的嘱托，我们还看到72年后的耕荒上台含泪回信告慰父亲“请你们放心吧，今天的祖国地更绿，天更蓝”。是啊！碧水蓝天、美丽山河美如画，但这一切多么来之不易，这是无数革命先驱们留下的那份不畏艰难的保家卫国情，是一代代人的传承与坚守。

8. 在学习、工作乃至生活中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这时，就可以把它们都记录在文章里。不过，很多人都不知道要怎么写感想。

9. 除了这些，主持人还连线到了正在太空中“旅行”的三位航天员。这三位航天员当起了我们的“向导”，“带”我们“参观”了他们的“三室一厅”。在这里他们还给我们表演了用筷子夹茶水吃，就是用筷子夹住茶吃。随后，他们又教了我们一套太极拳，我也在电视机前跟着他们比划起来，这让我感受到了宇宙的奇妙和不可思议。之后，他们还联系到了奥运会中国首金得主杨倩，还有铅球冠军巩俐姣。零零后的杨倩姐姐还鼓励我们好好学习，天天向上，以后为国争光呢！

10. 他们之所以能在太空中进行航天实验，说明中国的航天事业是多么的发达，这是中国人的骄傲！所以，我们要好好学习，长大报效祖国。

11. 今年的开学第一课，最后的天空讲述，让我感到祖国的强大。

12. 每一个心理健康的孩子都就是向上的，都就是热爱学习的，都就是具有自信的，这些品质都就是孩子成长必备的。

13. （四）体验成功

14. 调查表可在寒假前提前备好发给幼儿，减少家长准备材料的时间。

15. 经验准备：寒假期间在家中与家长一同观看冬奥会比赛，并与家长一起在调查表中进行记录。

16. 活动三：我的新学期目标

17. 通过制作火炬，传递火炬的活动，弘扬奥运精神，激发孩子们参与冬奥的热情。

18. 传递美讲的是一个十分感人的故事。一个名叫吴斌的大巴司机在高速公路上被横飞而来的重达七斤的刹车片重重的击中了腹部。令人敬佩的一幕发生了，吴斌叔叔忍住剧痛，调整方向盘，把车停在路边，打亮警示灯，让乘客打120……一切发生在45秒之内。乘客安全后，他才晕倒在座位上。可惜他在受伤后没有立刻抢救，最终因抢救无效身亡。可是，如果他没有及时把车停下来，可能就是用几十名乘客的生命换回他一人的生命呀！吴斌叔叔的行为感动了乘客，感动了一座城啊！

19. 快乐的暑假时光总是过得匆匆，转眼间我们迎来了新的开学季。一年一度的《开学第一课》也如期而至。

20. 终于在晚上八点，我等来了心心念念的《开学第一课》，此次的主题是“理想照亮未来”，请来了李大钊之孙李亚中、烈士蓝蒂裕之子蓝耕荒、“时代楷模”拉齐尼的儿女、“中国航天第一人”杨利伟等，还连线了远在地球上空的宇航员，以及为国争光的奥运健儿们……通过他们，我感受到一个个真挚动人的故事，感受到革命先烈的伟大，感受到时代奋进者的无穷力量……其中，令我印象最深的人，还属华坪女高的校长——张桂梅。

21. 总结

22. 活动目标

23. 课件准备：《开学第一课》

24. 经验准备：

25. 我为冬奥做奖牌

26. 教师的爱心就是无形的教育，让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

27. 给幼儿提供一幅五米的冰雪画卷，画卷上有各种运动会项目的场景，幼儿可以选择自己喜欢的运动项目去创作填充，激发幼儿的创作热情，并且体验绘画的乐趣。jzD365.COm

28. 节目一开始就让我们看到了百年间祖国的变化，从落后于时代到追赶着时代，一直到现在引领时代。随着主持人的深入讲解，我的眼眶湿润了，情不自禁地留下眼泪。留给后人精神财富的中国***的创史人李大钊、舍已救人的护边英雄拉齐尼、为国出征的太空英雄……他们都有着坚定意志和崇高的信念，用实际行动去努力实现自己的理想。

29. 100后的今天，高楼林立；100年后的今天，欢声笑语；100年后的今天，国富民强；100的后今天，中国今非昔比，取得了很多成就……未来我们会更好！

30. 教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的我们心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

31. 教师在寒假期间（冬奥会开幕式前后）向家长推送通知，引导家长在家中带领幼儿一同观看冬奥会比赛，并与幼儿一起在冬奥会记录表中进行相应的记录。

32. “你们知道冬奥会有什么比赛项目吗？”

33. 今天我和妈妈看了开学第一课，让我印象最深刻的就是有趣的太空旅行。

34. 我们可爱可敬的园长妈妈

35. 活动重点：通过仔细观察与动作的模仿，可以用简单的线条勾画出各种冬奥小人。

36. 这次班会令我印象最深的我觉的还是第二次班会里的杨孟衡，因为十岁那年一次意外让他失去了双手，他的梦想是当一位游泳冠军，加入残奥会，尽管一次又一次的失败，可他没有放弃，付出了那么多艰辛，他终于考上了中山大学。看了这个故事，我会想：如果我失去了双手会做些什么？仔细想一想，啊！这意味着以后再也不能画画，再也不能写作了呀！也许你们会觉得自己成了一个废人，会成天呆在家里无所事事，或者自己已有了死的欲望。不！不要这样不要因为自己残疾而弃去梦想。难道你在回家的路上遇到了一点麻烦你就永远不会家？难道一大缸里掉了一粒老鼠屎就毁了一大缸米？失去了双手还有双脚呢！应该振作起来，像张孟衡哥哥一样，坚持就是胜利！