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1. 一对一免费体验：根据诊断结果，告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次，尤其是英语、数学、物理。

2. 学科组研讨――合理安排课程，按照学科组每周安排一个半天的空课时间，专门用于校本培训（做到“四个一”：即听评一节课，学一篇相关的课改理论文章，修正上一周所用的《实验精编》作业册，研究下一周的教材及教案）。

3. 学生姓名、 年龄、 学校、 年级、 成绩、 家长姓名、 联系方式

4. 附件一：活动流程及人员安排（待完善）：

5. 教学实践。教学实践是教师工作的落脚点。在学科教学中如何落实现代教育理念，培养学生的创新意识，激发和培养学生探索未知世界的欲 望和能力，都必须落实、融化在教师教学过程的点点滴滴之中。因此，实践操作为主的策略研究是校本培训的主要内容。这一内容的培训包括教学案例分析、观摩（包括上课与说课）研讨、问题研究、经验交流等等。

6. （3）小班辅导收入

7. 邀请专业化妆师现场演示不同场合下的妆容打造（如日常妆、职业妆、晚宴妆等），并同步解说步骤和技巧。

8. 短信群发（内容根据具体信息做60字以内短信模板，统一发送数据）

9. 开展“青蓝工程”，充分发挥老教师“传、带、帮、扶”，使年轻教师迅速成长。

10. 学生离开：预约试听课

11. 活动形式

12. （7）主题集训收入

13. 公益课堂：包括三方面：英语公益讲堂、物理趣味实验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员，尤其音标及基础知识，以增加低年级学员量。物理趣味实验课主要针对初三、初四学员，尤其是初四学员，通过实验课程发现学员基础知识掌握情况，进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初三学员，以初三学员为主，主要是推会考科目课程。

14. 制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。

15. 00

16. 针对“学生”，祝博士采用的是先进的PDCA教学模式，从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果，让加盟商可以轻松获得市场口碑；

17. 在校区内前台签到，地推员工组织到访的学生排队签到登记。

18. 准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。

19. 责任人：

20. 针对“加盟商”，祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务，让加盟商轻松盈利赚钱；

21. 送礼品活动：

22. 引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。

23. （2）一对一辅导收入

24. 互动游戏

25. 活动时间：xxxx年xx月xx日

26. 场地布置

27. 实战教学环节：

28. 所有需要参与此项活动的工作人员，请明确自身的活动职责；

29. 自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元，另加所交学费三个点的奖励；报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元，一对亲子提16元。注：

30. 已在校区报名的内部学员，可以带领自己学校的同学到各校区参加活动。

31. ③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

32. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

33. 主题：向问题要进步，向效率要提分

34. 预计收益

35. ①放置区域规则提示板；

36. 中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴！小班主要是采访今天是什么节日？开不开心？都看到了哪些花灯？漂不漂亮？

37. （3）满20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、能力测评卷

38. 在外展宣传过程中，地推员工需要和学生讲明活动流程和注意事项。

39. 五、培训时间

40. 美丽绽放，魅力女性——三八节化妆技巧分享培训

41. 五、活动准备：

42. 九、 活动时间进度

43. 三、培训内容

44. 活动反思

45. 除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程

46. 市场预热提前宣传，把控拉上人数到访，避免无人员到校区咨询

47. 知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

48. 11月16—21日

49. 校长致辞

50. 采访员在活动中进行采访。

51. 教学示范研讨。教师展示自己课堂运用先进的教学方式，渗透、落实新课程理念，组织观摩，并进行有针对性的讨论。

52. 三、卖点升级策划

53. 七、管理与考核

54. 招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点，还要站在学生和家长的角度思考，用什么样的表达方式，他们更容易接受。

55. 为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动：

56. 三：活动后：各种设备桌椅回归原位，做好会场卫生整洁工作，咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总，财务做好账目清晰，收支无误。

57. 00点之间做好会场布置（人员不需要太多，因为还有老师要打确认电话，只需安排两个人，包括卫生工作），

58. 学校附近的广告牌宣传本次活动内容

59. 活动需要准备的背板。

60. 二、 活动目的

61. 五、 活动流程及说明

62. 15吃饭，但前台至少有两人值班，轮岗到6：30吃饭，吃过饭的6：30开始开展工作；入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到，再引领到会议室，并找到座位。

63. 定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自己独特的内容，招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。

64. 骨干教师讲座――将自己参加培训获得的理论与教学的实践起来结合，重在指导实践。

65. （2）报名即送紫砂杯一个、学习能力测评试卷、博学多才卡

66. 话术如下：

67. 活动结束后，可以设立微信群或者线上论坛，方便学员们交流化妆心得，分享妆容，同时定期发布美妆资讯和技巧教程，持续深化学习效果。

68. 理论与实践相结合，从理念与操作的结合上探索新课程实施的有效途径。

69. 课题研究。课堂教学是一项极其复杂的创造性劳动。教师应该学会针对某些实际问题改变教学方式，在问题解决的过程中进行自我监控和评价。教师的这种教学与研究技能的获得与提高，唯有在自己的课堂教学里亲身参与研究才是最有效的途径。因此，校本培训要重视培养教师的教育科研能力，做到“教与研”紧密结合，研究与行动合而为一，促使教师的教学水平和研究能力共同发展。这样，通过校本培训，教师的素质提高就不会仅仅停留在教学的外部行为上，而且能促使教师成知识传授型向学科研究型发展。

70. 四、责任人：任老师负责客户信息的分发、检查和回收，电话营销过程的引导，任务完成监督，结果目标导向把控，营销质量监督。

71. 制作条幅：xx学校元宵喜乐会。

72. 设摊摆点：主要是针对迎胜中学，迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置，家长聚集较多的`地方，告知活动内容，以及礼品的摆放。

73. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

74. 让家长和学生看到我们的价值，从而有报读的想法，也是为后续的声誉做铺垫。