1. “五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节，公司决定于20__年_月__日——20__年_月_日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的__市旅游活动。

2. 口号 ：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。

3. 比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

4. 通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

5. 参与劳动，体验快乐

6. 其中：4月__日——5月__日(__节)共__天时间按各专柜销售额的1%进行扣点，其余商场负担。

7. 19手机嗡嗡一响，短信随之流淌，一字一个问候，一句一份念想，每条都是祝福，条条皆是希望，读完心里舒畅，看后念念不忘：五一快乐。

8. 38劳动，你是伟大的，请与我们牵手，再牵手。人类因你而高尚，世界因你精彩。在这个特别的日子里送给你特别的祝福：五一快乐！天天快乐！

9. 为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，自本学期以来，大班开展了创意美术活动，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的'喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。

10. 通过活动，幼儿体验劳动创造美的乐趣，感受劳动创造美的真谛，真正认识“劳动最光荣”。孩子们在父母的言传身教下，进行劳动，并且学会在社会观察关于劳动的事件，孩子的眼睛是摄像机，孩子的耳朵是录音机。

11. 13手机震惊是心跳，铃声响起要微笑，短信代表多关照，电话问候常来到，天天为你在祈祷，忧愁烦恼全抛掉，幸福糊口好运罩，健康快乐在围绕。五一劳动节快乐！

12. 活动组组长：___成员：___、___、___、___等活动组负责统筹活动开展过程中的游戏环节的组织和人员的抽调。

13. 正门口两边 广告 牌以整体活动内容宣传为主。

14. 为了丰富广大群众的 文化 娱乐生活，缓解员工的紧张工作节秦，增强员工锻炼身体的意识，现组织登山活动。这次活动还可以增强员工的意志力，增强集体的凝聚力。

15. 通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

16. 四、慰问劳动者

17. 通过观察大人的劳动行为，孩子们更加自觉的进行劳动，体会到父母的辛苦，养成热爱劳动的好习惯，我劳动，我光荣。

18. 三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

19. 3在肥沃的土上播种感情，用清澈的溪水浇灌言行；在蔚蓝的天下工作不停，用鲜艳的花朵送来闲情；祝你五一快乐。

20. 注：为加深顾客印象，宣传我商场，印制__张小型“背粘胶”，打上“平顶山商场赠送”字样，所有礼品上都要粘贴。

21. 特别评选“劳动之星”的环节让孩子们发现了很多班中默默无闻的同伴的“闪光点”，大家为他们鼓掌，这一刻，“劳动之星”幸福的微笑和台下幼儿热烈的鼓掌声将活动推向了高潮，大家都表示以后会像这些小朋友一样，更爱劳动。

22. 为了确保员工安全，参加旅游活动的。员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

23. 15五一在眼前，愿你天天"忧烦，幸福"线牵；送你"湖四海钱，生有财源。愿你五福临门好运连，一句问候情万五一劳动节快乐！

24. 双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。

25. 凡在4月__日——-5月__日活动期间，购物单票金额在__元以上的顾客，即送洗衣粉一袋。购物累计金额__元以上的顾客，送价值__元遮阳伞一把;累计满__元的前十位顾客，可领取价值__元的红宝石黄金吊坠一枚;累计满__元的前两位顾客，可领取价值__元的红宝石黄金手链一条。(图书、双星、三楼黄金首饰不参与，团购不参与， 其它 柜组全部参与!)

26. 祝愿你五一节聚会开心，又无故大笑，享受生命，一切顺利！

27. 在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

28. 此次活动，孩子们了解了工作者对社会的.贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些x爱人的爱戴之情！

29. 12当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。

30. 15祝您在这五一节里，心像怒放的花，不只开一朵，今天固然是劳动节，但也要多多留意休息，保持身体安康。祝节日快乐，一切顺利！

31. 31东风喜迎劳动节，伸展眉头度五一；繁忙工作终得歇，劳累之余开心些；双手装扮新世界，终有后人来感谢！

32. 为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识，以组织拔河比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

33. 1五一劳动节，幸福在集结：让烦恼罢工，向郁闷宣战；让轻松游 行，向压力示 威；让悠闲集会，向自由呐喊；让好运列队，向快乐出发。

34. 幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

35. 二、活动准备

36. 21十分快乐在心里，一年四季好时机，十分幸福在梦里，日理万机不稀奇，十分美梦在手里，患难与共挡风雨，十分浪漫在眼里，有情有爱不分离，十分友爱在故里，同心协力舟共济，十分想你在五一，祝你开心又如意！

37. 在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上，我们开展了系列教育活动。通过劳动实践，孩子们感受了劳动的辛劳，同时也体验了劳动的乐趣。

38. 正门口上方以品牌宣传为主，配以“五一”促销主题的宣传。

39. 增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情，知道尊重普通劳动者。

40. 上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

41. 40距离遥远，思念点点满心间；雨丝绵绵，情谊浓浓不曾浅；字里行间，寥寥数字诉情怀；五一节，对你关怀在心田，祝你快乐幸福多一点

42. 这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。

43. 、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。(

44. 学生举办 黑板报 宣传。

45. 5月__日——-母亲节当天，凡在我商场购物满__元的前__名顾客，加2元即可获得“康乃馨”鲜花一束。

46. 活动的开展不但培养了社区居民的环保意识和维护社区环境的公民意识，同时也体现了志愿者的奉献精神，展示了他们的社会责任感，受到了辖区居民的一致好评。

47. 27五一黄金周，旅游真热闹；提前预定好，酒店和机票；安全最重要，开心莫忘掉；旅途休息好，莫要有疲劳；轻松心情好，假期享自在。祝你：假期愉快！

48. 欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐 企业文化 。

49. 分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

50. 42五一宣言：不当苦力，释放活力，清除压力，好运给力，快乐有力，成功发力，绽放想象力，添彩生命力，愿你越过越有动力，越来越有魅力！

51. 装备：自备耐磨休闲衣裳、长裤、手套，防滑运动鞋;(此活动消耗体力过大，请自备水及少许干粮)。

52. 二门口更换为详细活动内容宣传(包括_展架)。

53. 活动通过认识劳动节；认识各行各业不同阶层的劳动者；认识劳动工具；说说我的爸爸妈妈以及儿歌和歌曲的形式展开。接着还开展了有趣的亲子活动“我帮你”，帮爸爸或妈妈穿衣服，体验劳动和为他人服务的快乐，展示了学习雷锋的精神；在“剥花生”亲子活动中孩子们为了让爸爸或妈妈能尽快吃到花生有的用牙咬，有的用手捏，有的用手锤忙的不亦乐乎，爸爸妈妈们吃的个个笑的咧开了嘴。

54. 幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人，并对接受礼物的人说一句好听的话。（教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战。）

55. 各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

56. 母亲节前夕，与报社联系关于“为母亲祈福，送安康‘祥鹤’!”的新闻报道，是之成为我市商业同行的又一促销亮点。

57. 通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。争做：“劳动小当家”。

58. 大胆介绍，感恩他人

59. 活动安排：分两批出发(时间根据公司生产情况定)。

60. 搬运气球6-8人为一队，每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1

61. 在场地内放置若干障碍物(凳子或纸箱均可)，两人为一队，一人蒙住眼从起点处出发，另一人在终点处用声音指挥对方，如碰到障碍，则罚时3秒，最后用时少的一队获胜。

62. 5身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。五一到了，远方的亲人，献上最真挚的祝福，愿你们平安如意。

63. 公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。

64. 适合人群：身体健康者，心脏病、高血压患者严禁参加本活动;

65. 冠军奖状各一份(班级团体)，班级操行分加50分/组。

66. 13朋友，我和你，心连心，我们的友谊值千金，五一佳节思念友，一条微信传佳音，望友见讯如见人，时刻懂得的朋友心。祝友五一多快乐，平平安安是最真。

67. 祝五一休假愉快，回家团圆温馨，身体健康天天好！

68. 各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐，如：手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等，通过参与劳动，孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中获得自信和满足，起到了良好的教育效果。

69. 携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

70. 6快乐，让你无处躲藏；健康，对你放声欢歌；如意，将烦恼就地掩埋；喜气，摘福星在你头顶高照；祝福，心意挥毫书写：世间美好齐涌向你，祝你快快乐乐过五一！

71. 在活动过程中，要服从安排，注意安全，照看好随行的老人及 儿童 ，游戏环节由领导小组根据现场情况选择进行，获胜者有奖品，参与者有纪念品。所有参与者因本着友谊第

72. 33五一到，哼着欢畅小调子，唱起开心小曲子，踩着快乐小步子，挥起狂野小旗子，吹响轻松小哨子，敞开空虚小肚子，享享愉悦小日子，祝你五一劳动节快乐！