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1. 连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支（仅限前50名）

2. 活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

3. 协办：xx社工事务所。

4. 一、活动主旨：弘扬泉州花灯文化，展示学生花灯作品

5. 合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

6. 11上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

7. 投票箱的摆放位置

8. 提示：往下拉可看到答案~

9. 八、活动内容

10. 1参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

11. 赏花灯猜灯谜是元宵节必不可少的节目，而今这些生动精彩的节目已经离我们越来越远，传承传统节日的前提必然是先继承后发扬。通过上灯猜谜的小游戏激发同学们对这一古老传统的兴趣，体悟传承的必要。

12. 钥匙

13. 农历的正月十五日，春节即将过去，我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

14. 丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的

15. 在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

16. 三、抛圈：

17. 活动时间：xxx年2月26日下午 小班15：

18. 五、参加人员：

19. 奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

20. 小朋友，你们知道今天是什么节日吗？对，今天是元宵节，你们高兴吗？为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好？

21. 为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20__年元宵节活动计划。

22. 请以上负责人于__月__号前至少开会x次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人x月x号将具体活动流程交于部门经理处。

23. 召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

24. 通过开展晚会活动，能提高群众对于__房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解__房产。

25. 加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

26. 团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

27. ⑤古诗连诵

28. ⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

29. 规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

30. 七、踢毽球工作人员：xx2人器械：毽球2个

31. 各式造型灯

32. 元宵节是__传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。

33. 准备各种奖品

34. 9～8环，蚝油（500克）或生抽（500毫升）

35. 各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

36. 活动结束 (活动结束后，全体老师整理会场)

37. 点灯仪式(点完灯后，家长就可以猜谜了，猜对后即可得到奖品)

38. 挂元宵灯：各班教师和孩子

39. 游戏道具、奖品一批等由xx、xx、xx负责。

40. 3月4日上午周XX负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置

41. 幸运奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、卷筒纸1筒；

42. 物质——每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

43. 兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借__房产__账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

44. 为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：

45. 方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为20、

46. 68号位置由经信局承制：“帝尧文化之都”标语灯

47. 57号位置由卫生局承制：反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

48. 请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

49. 确保安全。各单位要加强节日值班制度，制定行之有效的安全预案，落实安全职责，确保安全措施到位。按照谁主办、谁负责的原则，切实做好安全工作。

50. (

51. 面向对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

52. 开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

53. 五、活动地点

54. 金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

55. 10环，花生油（1升）；

56. 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

57. 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

58. 猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

59. 游戏摊位：幸运金元宝、百发百中、鱼跃龙门、旱地钓鱼。

60. 放映央视版《我们的节日·元宵节》特别专辑。

61. 主办单位：公司工会协办单位：党群工作部

62. 打电话(社区)：刘琦、李亦非

63. 场地设置，如红布背景及活动名称

64. 规则：在规定距离（

65. 34总协调：xxx(负责活动前期所有工作到位)

66. 12各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

67. 闹元宵：邀请皮市街社区广场舞队，展示广场舞的魅力与活力，与大家一起欢乐闹元宵。

68. 引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

69. 30。