童年如歌，快乐启航！在欢笑与探索中，美好回忆交织成生活的彩虹。创意无限，快乐成长，让我们用笑声点缀时光，用游戏开启智慧，共同在童年的乐园中，快乐地学习、快乐地生活、快乐地分享、快乐地发现、快乐地成长！

1. 按照幼儿制订的路线图，组织春游。

2. 《春游去》

3. 通过对高低音旋律的倾听，会用身体表现音乐旋律。

4. 总体策划人：园长

5. 表演内容符合道德文明规范，符合外交外事礼仪要求（30分）。

6. 男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和顺顺、快快乐乐!

7. 乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

8. 为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？

9. (全场互动)：你清楚，他清楚，大家都清楚!(袁)：对，大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!(刘)：接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《Lazy fly》 (刘)：猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，

10. 3。舞蹈二班：鼓娃迎春

11. 甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律

12. 体验创作活动的乐趣，培养合作能力及审美意识。

13. 我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。近年来，我校认真组织各种活动，把感恩教育推向深入。

14. 放音乐幼儿有秩序地入场。

15. 向家长说明本次活动的意图，争取家长的合作，与孩子共同收集相关景点资料，如：景点的图片、路线图等。

16. 请幼儿分组讨论：他们进餐时是怎样的，谁做得对做得好？

17. 丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

18. 我校坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。在重大纪念日，我校组织学生进行各种纪念活动，如清明节组织学生到大石桥虎石沟万人坑参观，这项活动我校坚持多年，主题是“勿忘国耻，振兴中华”，全体学生每人写一份参观感受材料。通过参观活动，使学生了解中国历史，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。在庆祝国庆节活动中，我校组织演讲或征文比赛，让学生产生强烈的民族自豪感，同时也让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展中国家，还需要我们奋发图强，为建设小康社会而努力奋斗。

19. 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

20. (刘)：请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》

21. 基本部分：

22. 通过活动激发幼儿对音乐游戏的兴趣。

23. 一、活动分三个层次进行，首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠，要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮助身边需要帮助的人，让别人因自己的存在而快乐。

24. 营养快线3瓶，口杯若干，水果拼盘，盘子若千，牙签等。

25. 下面我宣布：xx镇xx幼儿园开园典礼仪式现在开始!

26. 尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们，大家下午好！

27. 奖品：洗发水三瓶（=元）、保温杯三个（=元）、羽毛球三筒（=元）、沐浴露十六瓶（=元）、牙膏十六支（=元）、笔筒十五个（=元）

28. 4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

29. 男：是啊，魔术总是给我们带来一种神秘而高深的感觉。下面，请大家欣赏滨海局机关选送的魔术表演《五彩缤纷》，表演者：张海涛、李琳

30. 男：爸爸妈妈、带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

31. ⑥ 欢乐的气氛过后，灯光调低，由新老社长推出三层的蛋糕，一起庆祝蓝桥16年生日快乐，也一起携手共创更美好的蓝桥明天!!!

32. 家长代表发言

33. 时代在进步，人们的消费观念也在发生着变化，瞧他们在干嘛呢请看小品《疯狂透支

34. 教师引导幼儿模仿出爬坡的动作及吃力的感觉。

35. (

36. 主持人A & B：幼儿园毕业典礼到此结束，谢谢大家！

37. 幸福的花儿心中开放，甜蜜的歌曲随风飘荡，请欣赏滨西分局侯艺带给我们的女生独唱：《让我们的生活充满阳光》。

38. B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

39. 升旗仪式

40. 活动时间 ：12-31

41. （四）、教师发言

42. 为了让小朋友们过一个有意义的新年，贝贝班将举行庆元旦亲子联欢活动。

43. (李)：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们"小花朵"的成长，离不开祖国妈妈的呵护。

44. (唐)：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》

45. 你们以后要怎么做呢？

46. 让幼儿自由观察大自然的变化，看看小草，闻闻花香，找找树芽，鼓励幼儿用自己的方式记录春天的变化

47. 全园师生

48. 将善烨制作的图片拍摄下来，游戏评价中对善烨进行表扬，鼓励孩子们向他学习不一样的玩毛线的方法，懂得将毛线剪短，然后用不同颜色拼摆出图案。但是，他没有坚持到最后，应该让孩子来告诉他，同时告诉自己应该有始有终，能克服惰性，坚持到最后。

49. (袁)：请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》

50. 目的：通过开展“我会刷牙、洗脸、穿衣服比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

51. 女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

52. 在实践活动中，学生已积累了较多的感恩实践，仅仅是参与活动，是否能使学生的感恩行为更长久呢？他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考，所以要求各班举行征文比赛，给家长的'一封信、并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是班级层面还是学校层面，语文老师个个投入，为本次大赛撷选出优秀文章。共选出优秀征文28篇、优秀信件20篇。四个优秀班会班级、四个感恩教育活动优秀组织奖。更为重要的是，语文教师在班级层面的征文辅导中，深化、引导了学生的思想，让学生感悟到感恩思想的美和力量，为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

53. 感激自然之恩

54. 布置场地，提前做好各项工作。

55. (刘)：好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。

56. 相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，接下来请欣赏由滨东分局选送的相声《咱爸爸》，表演者：王猛丁一

57. 国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，重新选择一个纪念性的日子，设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日，设立中国自己的感恩节，让孩子学习换位思考，理解父母；让成年人互相体谅，人际关系更和谐。

58. ⑤抽奖环节：从参与活动的人员中抽取，纪念奖和幸运大奖。奖品包括：椰子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，还有打大奖是北京平谷山水放歌基地双人2天1夜的体验卷。

59. 可提前准备孩子的碗、筷，根据幼儿的食量分饭，饭量大的多分，饭量小的孩子少分一些饭，看孩子用餐的速度、数量、碗内剩饭情况、桌上掉饭情况等等进行比赛。

60. 增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信

61. 我们拥有幸福的童年，我们拥有美好的未来，我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花，积极向上，用感恩的心来回报祖国妈妈，请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《花儿朵朵向阳开》

62. A：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

63. 欢快的节拍就像我们欢乐的童年，让人听到音乐就不由的想到我们在校园里的快乐时光，接下来是二(