儿童乐园三大活动方案：趣味游戏、创意手工、亲子互动乐园，开启快乐童年时光。

1. 三、说说我的名字：

2. 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

3. 三、报名截至时间：

4. 总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，有的名中有个别字是一样的，有的字是边旁上一样的。

5. 20xx年11月4日

6. 小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；

7. （五）组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：

8. 发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；

9. 通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

10. 启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

11. 增强交通安全意识，提高自我保护能力

12. 活动内容丰富，符合幼儿年龄特点、学习特点和认知规律,贴近幼儿的生活，注重幼儿情感、态度、知识、技能等方面的`养成和发展。（15分）

13. 新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

14. 活动组织形式安排合理、具有较强的科学性、活动性、可行性和操作性。注重面向全体，能充分调动每位幼儿学习的积极性和主动性。（15分）

15. 教师总结：我们中国的地方可大啦！一共有10几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我们就叫他百家姓。（出示自制《百家姓》的书）

16. （略）

17. 小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年你是属什么的能介绍一下家人属相(与家长互动)

18. 活动目标：

19. 播放春光明媚的图片，师：雷雨天过去了，趁现在天气好，我们赶紧回幼儿园吧！请小朋友坐在位子上。

20. （一）教师以“生活中的危险真不少”引入课题，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。

21. 活动准备：

22. 20xx年11月11日-20xx年11月13日

23. 活动过程：

24. 二、参加对象：

25. 行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

26. 你们的`姓是跟爸爸妈妈的，不是随便起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小秘密吗？

27. 学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

28. 组员：

29. 随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也时有发生。让幼儿从小就认识如何防雷电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，我设计了这个活动。由于安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点后，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情境，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过参加知识竞赛的形式，让幼儿在玩中学，更快，更好地掌握住所学的安全知识。

30. 师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

31. 2通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

32. 食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

33. 小孩独自在家时，有陌生人敲门；

34. 外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

35. 五、活动内容

36. 四、活动网络图：

37. 组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。

38. 预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

39. 播放课件：第一张图：问：小朋友觉得他做得对不对，应该怎么做，我们来看看喜羊羊和懒羊羊的回答。再来看看正确答案。

40. 二、寻找姓的秘密：

41. 效果记录：

42. 小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；

43. 教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的办法；

44. 你知道种子是用什么方式传播的(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

45. 教师介绍其他的有关的风俗习惯。

46. 七、评选程序：

47. 1感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

48. 五、评比要求：

49. 以班为单位对幼儿进行一次"增强交通安全意识，提高自我保护能力"的主题教育活动，教师、幼儿、家长一起收集有关交通安全教育图片，开展一次展览活动，在教学活动中看一张交通安全的图片，教会幼儿会一首有关交通安全的儿歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的游戏，让幼儿在玩耍中掌握交通安全知识，使我园这次活动达到预期的目的，圆满完成活动周的目标任务。

50. 丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

51. 家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等；

52. 20xx年10月19日至25日

53. 新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢(引出下一环节)

54. 师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

55. 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

56. 3了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

57. （三）组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？

58. 活动目标明确、具体，要求恰当，切合实际，措词准确，表述清楚，能够充分体现《指南》的教育理念。（10分）

59. 出示粽子，引出“端午节”的传说。

60. 通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。

61. 《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

62. 这些名字都一样吗？

63. 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

64. 合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

65. 为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教学活动的适宜性和有效性，同时为每一位学生搭建展示自己的舞台，锻炼同学们活动设计、组织实施、反思活动的能力，进一步激发学生积极投身教学研究和实践的热情，故开展原创教学活动方案设计比赛。

66. 四、活动主题

67. 三、问：小朋友们，我们刚刚遇到了什么事呀?(雷雨天气)你们是怎么做的？

68. 《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

69. 幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?

70. 四、总结：我们知道了很多关于雷雨天气如何保护自己的知识。今天呀，羊村正在举行雷电知识竞赛，我们也来参加，好不好。

71. 祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

72. 知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

73. 《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

74. 一、音乐进场：

75. 五、活动准备：

76. 四、延伸