开篇，寒冬将至，时光如梭，又逢冬至佳节，愿暖阳洒满人间，幸福常伴你我。在这美好的时刻，让我们一起走进这六篇精选黑板报，感受传统文化的魅力，共度温馨佳节。

1. ③分组：

2. 包饺子阶段：(50分钟)

3. 认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

4. 制作饺子馅：选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆。

5. 此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

6. 活动内容及流程：

7. 锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

8. ⑦说明各活动的`评比规则以及奖品发放规则

9. 综合：冬至我知道

10. 通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

11. 四、回顾：

12. 比赛奖品等：200元（每班50元）

13. B拌馅阶段：(10分钟)

14. 用习俗说冬至。主要有：

15. 六、活动地点：

16. 活动内容

17. 感受集体劳动的快乐。

18. 冬至日，12月22日。上午：

19. 拌馅阶段：(10分钟)

20. ——你的饺子是什么馅的？

21. 学包饺子。

22. 教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

23. ②各班小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

24. 早上8:40——

25. 知道冬至要吃饺子的传统习俗；

26. 经验准备：幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

27. 生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子，对小朋友进行奖励，奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点：各班教室)

28. ——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

29. 南馄饨，北方饺;

30. 一、目的：

31. 吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。

32. 制作课件。

33. a.要积极参加，增进同学之间的感情;

34. c.增加集体意识团体精神;

35. 生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，老师进行配餐，请小朋友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃：这是谁包的饺子？盛的数量？)

36. 课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图。

37. 会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

38. 三、说冬至传说、习俗过渡：为什么古代的节日还能保留至今？让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧！

39. 通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

40. 生活老师集中包好的饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

41. （2）习俗三：葭灰土炭、图歌消寒冬至之娱

42. 生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点：活动室)(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)

43. A准备阶段：(30分钟)

44. 二、活动目的：

45. ③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班，小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如：有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小朋友选出监督员监督干活的质量等。)

46. ③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子"，并将饺子与创作者合照。

47. 三、活动目标：

48. 家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

49. ——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？

50. 主要活动内容：包饺子比赛

51. 暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

52. 和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛。

53. (

54. 冬至到，冬至到，

55. 包饺子