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“绿色行动·植树节网络植树活动”

面书号 2025-02-18 16:05 6


在五彩斑斓的画卷中,树木如同跳动的音符,编织着生机盎然的绿色网络。让我们一同揭开“碧色旋律·树木节网络”的神秘面纱,探寻大自然的生命乐章。

1. 低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。

2. 植物种植全校播种行动:

3. 给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

4. 11——20xx.

5. 分析结果:

6. 老师带领幼儿为园内的`花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

7. (二)分级部开展不同主题的植树节活动

8. 重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

9. 少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月11日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

10. 以三月份植树节为契机,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

11. 我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

12. 校园因素分析

13. 环保护绿行动:

14. 给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

15. 二、宣传主题:

16. 二、行动口号:

17. 三、活动过程:

18. 各中队办一个植物角

19. 社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

20. 大班幼儿组建“小骑士护绿队”

21. 发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,美化班级。

22. 七:活动地点

23. 环保协会

24. A有个班班完后交道学生团体联合会

25. 四、活动内容:

26. (3)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

27. 活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美………同时也体现了学校对环保的支持与决心。

28. 十五:活动后期及展望

29. 组织人:

30. 播种绿色收获希望

31. 宣传部:负责活动前的宣传工作。

32. 20xx年3月12日上午9:00—

33. 十二:活动分析

34. 二、活动准备:

35. 活动时间:

36. 各班出一期“绿色环保”的主题板报。

37. 五、活动组织

38. 按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

39. 行动起来,争做护绿小使者。

40. 分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

41. 四:主办单位

42. 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

43. 流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

44. 环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

45. 活动结束。

46. 活动流程:

47. 活动经费:

48. 发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集"我为xxx、xxx开发智力献计策"金点子;征文"我们的畅想"。

49. 小班家园活动主题“我和小树同成长”

50. B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

51. 3月11日通过xx首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

52. 三、活动目标:

53. 我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。

54. 二、参加人员

55. 二:活动意义

56. 四、植树地点

57. A三月十二日9:00进行活动

58. 三、活动时间

59. 活动对象:

60. 评比时间:3月19日中午进行。

61. 爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

62. 00

63. 四、活动结束后整理好工具,并合影留念,由各自家长接回。