青春活力，共筑中国梦。在这充满激情与梦想的时代，我们青年一代肩负着历史的重任，怀揣着创新未来的信念，勇往直前。青春同行，绘就蓝图；青春进取，梦想启航。青春力量，筑就新时代的辉煌梦想。

1. 五、活动要求

2. 设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

3. 加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4. 00(暂定)

5. （1）有意愿参加暑期社会实践的青年教师，须结合自身教学科研工作实际情况，与学院大学生暑期社会实践小分队相结合，填写《青年教师暑期社会实践申请表》（教师教学发展中心网站下载xx），由教学副院长审核签字、加盖学院公，于7月11日前交于本单位教学秘书。

6. 着装大方，精神面貌积极向上(1分)

7. 后段：

8. 闪耀青春的光辉五四青年节系列活动

9. 时间：20xx年5月4日

10. 现场工作：

11. 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

12. 《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

13. 地点：愚园路753号

14. 一、歌会主题：

15. 二、表现形式：

16. 学校操场或活动区饭堂

17. 设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名;

18. 参赛者必须提前到场。

19. 申请参加暑期社会实践的青年教师，应按照学校大学生暑期社会实践活动的要求，在组织和带领学生开展社会实践活动的同时，亲身参加到实践活动中，切实锻炼和提升自身社会实践能力。

20. 宣誓誓词：我是中华人民共和国公民，在十八岁成人之际，面对国旗，庄严宣誓：我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！活动目的：为鼓励同学们以更加自立自强的姿态去面对人生和社会，承担起公民的责任，并激励高三学生以更昂扬的学习热情投入到高考复习应考中。特举行高三学生18岁成人宣誓仪式，全校高中三个年级共同见证这个隆重、神圣、具有特殊意义的时刻。

21. 3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 1分

22. 班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

23. 活动主题：

24. 青年教师参加社会实践锻炼，坚持“与大学生社会实践相结合”、“与教学相结合”、“与科研相结合”、“与社会服务相结合”的原则。

25. 四、组织方式:

26. xxx。

27. 八、活动准备 ：

28. 活动过程：（主持人）

29. 每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。

30. E、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

31. 演出(4月28日—5月4日)：组织好演出的彩排，准备正式演出。

32. (一)合唱评分标准

33. 三、活动对象

34. D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

35. 再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

36. 并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

37. 成人的心声—— 18岁青年代表发言（）

38. 主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

39. 由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

40. 年龄在9周岁以下的青年教师，尤其是近三年的新入职教师。

41. 00-

42. 一、活动宗旨

43. 加强全校对五四精神的全面了解;

44. （一）各单位带队，参与人数不得少于x人，其中xx名优秀团干部xxx参加本次活动；

45. 七、计分标准

46. 此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

47. 四、活动地点：

48. 2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分

49. (一)团体项目

50. 时间：

51. 九、活动过程：

52. 二、活动主题

53. xx中学5——9年级学生

54. 每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

55. 二、一部励志电影

56. 结果认定

57. 每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动，以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主，每位人员讲述时间不超过3分钟。

58. 地点：xx图书馆

59. 五、工作流程

60. 在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

61. A、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

62. 四、一次红色之旅

63. 六、评分标准

64. 吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好;(3分)

65. 全体学生穿校服，佩戴团徽（别在左胸前）；

66. 五、参加对象:

67. 全体学生准时到校，抓紧时间出操，迅速列队；

68. 五、一次征文比赛

69. B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

70. 时间：5月中旬

71. 父母的期望——家长代表讲话（）

72. 六、活动时间：

73. 服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分)

74. 为了更好的展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

75. 青年教师要在思想上重视社会实践，履行好指导教师职责，全程参与并投入到各项工作中。

76. 合唱曲目表