元夕狂欢，新春盛宴，共庆团圆佳节！

1. xxx

2. 最值得一提的还要数今年教室里桌椅板凳的位置摆放问题，孩子们把舞台设在教室的最后面，桌椅板凳只做轻微的调整，只需要孩子们搬着板凳面朝教室后面即可，我说为什么不把桌子拉成一个∪型的呢？孩子们是这样解释的.，老师，我们这样放一不会让桌椅板凳发出噪音，同时演出结束后，不用费太多的时间去摆放桌椅，这样就可以让同学们多演几个节目！孩子们的提议在演出结束后，打扫卫生时得到了证实他们的提议是最恰当的，也是最合理的，每个小组整理好自己的桌椅，还不到三分钟，与以往相比，节省了大量的时间。

3. 2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。

4. 五、费用预算：

5. 承办单位

6. 道具：小水桶一个、筷子两双、玻璃珠50颗、秒表一个、小碗两个;桌子一张。

7. 音响设备：预计300元

8. （7）预算、及账目管理。

9. 晚会结束：

10. 喜迎新春

11. 这次元旦晚会演出精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿牧医工程学院在未来的日子里更加繁荣，愿河南农业大学的前景更辉煌!

12. 三、活动主题：

13. （1）教师提出活动规则和要求。

14. xx庭元旦节狂欢夜

15. 茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒；

16. 七、活动流程及内容

17. 全院师生

18. （6）结算开支。

19. 晚会图影资料、文字资料均上传相关博客

20. 安排演员及参与学生入座(王怡然为负责人)

21. 为建设和谐文化，培育文明风尚，推进和谐社会建设，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求，推进社区文化建设和繁荣。

22. 四、家长：彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。教师：彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。

23. 工作人员与志愿者组织活动有序进行

24. 一次经历就是一次最好的成长机会，相信通过这次把课堂还给学生的活动，孩子们都会有所收获！新年新气象，愿孩子们在新的一年里都能快乐学习，健康成长！

25. 品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园

26. （3）组织节目的编排、选拨。

27. （7）茶话会结束；

28. 东西湖区慈惠街

29. 小区业主：每区2—3人左右

30. 主题电子相册

31. 节目中

32. 每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。

33. 节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

34. 五、增进家园情，师生情、亲子情。

35. 活动结束

36. 三、晚会主题：

37. 副组长：

38. 最后阶段，晚会一直顺利的进行着，每一个节目所需要的灯光，背景，音乐，人员安排都很妥当，直到最后一刻，这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

39. 一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

40. 倒计时

41. 水上游艇

42. 六、活动工作安排

43. （5）比比谁的眼力好

44. 有秩序的疏散人群

45. 六、晚会流程：

46. 游戏规则：参与者参加活动前任意抽取一份，然后朗读抽到的'绕口令。每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，盖印张一个。

47. 参与者领取活动参与卡片

48. (

49. 副组长：xx

50. 三、活动时间及地点：

51. (一)互动游戏

52. 游戏规则：主持人为参与者准备好一支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子有一个以上掉进瓶里，即可盖印张一个。

53. （4）归还租借物品。

54. 二、活动目的

55. 如遇节目问题，前一个节目无法进行，后一节目立即上演。

56. 超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

57. （5）场地的申请，道具的租借，购置。

58. 六、活动过程：

59. 当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。

60. 三、活动地点：

61. 以化妆舞会为主题，请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：

62. 灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。

63. 邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份；

64. 二、体验创作的乐趣，进一步培养幼儿的动手能力。

65. 活动流程

66. 五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。

67. 校领导讲话

68. 在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

69. 迎接来宾，并引导至会场；（安排2名客服人员全程接待）（月—日）

70. 游戏规则：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的可盖印张一个。

71. （5）晚会开始阶段。

72. 社区领导讲话

73. 小班组成员猜灯谜。

74. 活动内容

75. 会场布置：拉花、气球、红纸（茶话会三个大字）；

76. 通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。

77. 第三部分

78. “缘来一家人”

79. 组长：xx

80. （6）发放赠品

81. 活动前期

82. “美好xx，和谐社区”——20xx年元旦游园嘉年华

83. 活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品(潘筱雯)