暖风轻拂，圣节祝福，快乐共此时。

1. 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

2. 游戏三：推小车

3. 幼儿讨论后小结：每当圣诞节来到的时候，全家人都团聚在一起。屋子打扫的漂漂亮亮，圣诞树上挂满了各种礼品，家人们坐在一起吃丰盛的晚餐，玩各种好玩的游戏。大家放松、休息、非常开心。

4. 幼儿操作材料。

5. (优优家庭演唱)

6. 幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

7. 四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！

8. 幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。

9. 时间：2017年12月25日

10. 注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!

11. 教学过程：

12. 教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas！

13. 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

14. 尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

15. 上午9：

16. 各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

17. 准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);

18. 四、圣诞party：jzD365.cOM

19. 提问：圣诞节快要到了，商店里，马路上摆放了许多圣诞树，圣诞树是什么样子的?树上有些什么?

20. 如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，

21. 制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

22. （1）师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

23. 大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。

24. 学习粘贴图形。

25. 四、活动结束发送圣诞糖果互赠圣诞祝福。

26. (托小班)

27. 通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐

28. 纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等；

29. “你的圣诞帽漂亮吗？你喜欢你的圣诞帽吗？”

30. 六、活动准备：

31. 三、亲子活动：给老师的圣诞卡

32. 白纸、蜡笔、水果等。

33. 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

34. 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

35. #演讲稿# 导语演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。这篇“演讲稿格式ppt内容三篇”来自 ，查看更多相关内容 ，请访问演讲稿频道。

36. 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

37. 三、活动过程：

38. (伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)

39. 幼儿观察

40. 学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。

41. 家长准备：

42. 要求：家长不能代替宝宝踩到气球

43. 与幼儿讨论画法。

44. 三、幼儿制作，教师指导。

45. 【活动重难点】

46. 活动流程：(a邸老师b李老师)

47. 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

48. 当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

49. 教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？

50. 谈话导入活动，引起幼儿兴趣。

51. 早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

52. 袜子里的圣诞礼物是圣诞老人送来的，我们自己也可以动手制作礼物送给别人，祝福其他小朋友。现在，我们来动手制作圣诞礼物吧！

53. 一、活动导入

54. 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。

55. 幼儿操作，粘贴图形。（轻声播放关于圣诞的歌曲）

56. 让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

57. 圣诞节马上就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，漂亮吗？你们想变顶圣诞帽吗？那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说：“请帮帮我。”

58. (自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮

59. 教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

60. 请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！

61. 幼儿作画，教师指导。

62. 喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维；

63. 12月25日

64. a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧!

65. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。