随着“五一”假期的到来，让我们共同回顾那些精彩纷呈的五一活动方案，精选五篇，带您领略节日的无限魅力。

1. “五一”期间，动员和组织广大职工群众积极投身“四三六”工程建设，在全县各重点建设项目、企事业单位，开展赛进度、赛安全、赛质量、赛服务等内容的劳动竞赛活动，进一步掀起各类劳动竞赛热潮，努力服务全县经济发展。

2. 活动内容：① 篮球 赛;②滨溪慢道文明健康行;

3. 以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。

4. 二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义

5. 具体安排：

6. 初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。

7. 为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

8. 比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元

9. 参赛方式：按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

10. 青年节 ，形成假日经济的小黄金周，这赋予人们一个娱乐、休闲、消费活动的契机，这对释放潜在的消费需求尤其是周边旅游需求，带动交通、宾馆、餐饮、娱乐、购物等有很大作用，也为我们开展51国际劳动节主题营销活动带来商机。

11. 项目活动时间： 4月10日—— 5月15日

12. 在____月____日到____月____日期间，凡在某超市各分店购物满______元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运____四日游的名额，到____天涯海角去感受“海的味道”

13. 时间;20__年4月30日下午14：30——

14. 2多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

15. 《劳动最光荣》这个主题，与同学们的日常生活密切相关。因此，当看见这个标题的时候，很多同学都会联想到发生在自己身上或身边的事情。例如，在学校的操场、走廊、课室有垃圾，有些同学看见后会主动捡起来扔进垃圾桶，有些同学则选择无视。那些主动将垃圾扔进垃圾桶的人，因为付出了体力劳动，所以能够感受到劳动带来的快乐。在课堂上面对老师提出的问题，有些同学积极思考，并举手回答，有些同学则脑袋空白，不愿动脑。那些积极思考问题的同学，因为充分发挥了自己的聪明才智，付出了脑力劳动，所以能够体会到劳动带给自己的荣誉。同学们身边有太多太多的例子，让大家感受到劳动带来的快乐，带来的荣誉。通过联系实际，从一个个简单的例子让同学们深刻地理解本次主题班会的主题《劳动最光荣》。然而，在此次教学过程中，本人对这方面的引导不足，未能充分地调动同学们的激情，让大家融入其中。在以后的教学，本人将更多的理论联系实际，紧紧围绕身边的事例展开，由浅入深，让同学们从中领略道理。

16. 活动目标：

17. 知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

18. ___市第三届山水茶暨“水电杯”职工 乒乓球 赛

19. 关于五一劳动节的活动方案5篇相关 文章 ：

20. 如今，五一已经结束了，但很快专属于孩子们的节日就要到来，我们会吸取这次的经验教训，充分做好下次的活动准备，相信在下次，我们一定有更出色的表现！

21. 清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

22. 购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

23. 五一小长假期间集中推出黄粉虫烘干制品、黄粉虫绿色生态蛋的促销回馈活动。并邀请其参观养殖场房，现场咨询学习问答活动，更有知名的黄粉虫养殖专家为您服务，为您的咨询做出详细的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本厂内购买黄粉虫绿色生态蛋，湿干虫的会员、网友代表、普通观众朋友等，会员满150元，非会员满200元，可获得崂山啤酒(瓶装/1箱)。购买数量达到一定比例时给予打折优惠并获取公司相关宣传单页，相信您的眼睛是雪亮的!价格低于市价。

24. 参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工

25. 1以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生综合素质。

26. ___市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

27. 超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

28. 3创设情境，提问幼儿：可以这样做吗为什么不能这样做呢

29. 注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。

30. 组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

31. 突出主题，务求实效。各级工会在活动中要充分发挥工会组织在“文化大发展大繁荣”中的积极作用，要不断创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，大力营造“咱们工人有力量，咱们工会有作为”的时代主旋律，动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神，展示主人翁风采，再创新业绩。

32. 2是 教育 全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。

33. 为广大企事业单位开展“五一节”主题活动提供以商函为核心的整套商务解决方案，并提供配套服务。

34. 请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

35. 参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛

36. 2通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的。

37. 金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。

38. 在教育中，我们根据各年级幼儿的学习进度展开对劳动、及劳动节的宣传。让幼儿们了解到劳动的意义，对劳动有一定的了解和认识，并进一步的学习劳动者对我们的贡献和伟大。最后，了解这个五一劳动节的含义。

39. 4做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;

40. 学 唱歌 曲《劳动最光荣》。

41. 突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。

42. 3要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

43. 劳动最光荣主题班会是道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，感谢学校领导给予机会，让我与同学们一起学习、一起成长。

44. 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

45. 劳动 教育 是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

46. 参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

47. 3与____公园负责人联系并讨论接待问题。

48. 1每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

49. 组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

50. 活动内容：①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

51. 青年节 的到来，总公司决定举行庆典活动，本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!;感怀五四，青春共鸣。“为主线，全力突出劳动节、青年节的内涵，利用极富人情味的活动来打动养殖户，网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行，并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动，赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。

52. 劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

53. 根据市总女工委组织开展困难女职工“十送关爱”行动的统一部署，不断实现好、维护好、发展好广大女职工的根本利益，加大对困难女职工的帮扶力度，维护女职工队伍稳定。在五一期间，组织200名困难女职工开展女性健康检查活动。

54. 百变形象邮：突出产品形象宣传，如珠宝手饰、香水手表等实物型产品，能够直接形象的展示产品特色。

55. 全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的__大胜利召开。

56. 2注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

57. 不锈钢厨具包括：锅铲1个，汤勺1个，漏勺1个，饭勺1个，厨具架1个。

58. 四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

59. 为庆祝第___个“五一”国际劳动节，宣传贯彻党的__大精神，丰富广大职工群众的文化生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，___市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动，展示和宣传___市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

60. 五一劳动节活动方案5篇相关 文章 ：

61. 4做一份“劳动最光荣” 手抄报 ，每班上交五份;

62. 协办单位：中国____有限公司___分公司

63. 为庆祝第___个“五一”国际劳动节，宣传贯彻党的__大精神，丰富广大职工群众的 文化 生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，___市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动，展示和宣传___市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

64. 谈话： 说说 “我的爸爸妈妈”。

65. 2清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

66. 4简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

67. 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。

68. 广泛宣传，扩大影响。各级工会要在节日期间悬挂宣传横幅，通过电视、广播、报纸、宣传栏等多种宣传载体，深入宣传全县各级工会在加强职工文化建设中取得的成就，深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采，深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操，共同营造浓厚的文化舆论氛围。

69. 超市一次购物满68元，收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角，冲减3元现金(海报剪角有效期为5月1日——5月3日);

70. ___市“国家电网杯” 中国象棋 职工邀请赛

71. 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

72. 手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。

73. 免费抽奖机会。个个都有奖。并且将会免费幸运得到两份最新黄粉虫烘干制品(500g/2包)。

74. 1知道2个全国劳模的名字和他们的 事迹 ;

75. 协办单位：___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位

76. 2比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

77. 普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠。

78. 幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

79. 让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

80. 1内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。