秋风送爽，金桂飘香。在这个五彩斑斓的瞬间，我们迎来了年度盛事——秋季运动会。让我们共同期待，在这场充满活力的盛宴中，收获满满的喜悦与感动。

1. 通知并组织参赛的同学准时参加学校运会的报名项目。

2. 机动组：主席团和各部门主要团干部每天调动观众气氛。比赛期间观众气氛热烈，不断欢呼呐喊，充分体现了作为第一部门的精神。

3. 所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性，比赛现场一片混乱

4. 运动会能顺利的完成，得利于学校领导的高度重视，体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。

5. 按照实事求是的原则，对一些不积极进取、不偷懒的学生干部，要认真记录工作，登记违纪现场，认真执行，举报，增加工作透明度；

6. 最令人激动、紧张的接力赛，考验的是全班同学的'团结合作，我们十个男同学和十个女同学依次接棒，每个环节都容不得一丝马虎。前几棒都非常顺利，但在中间有一棒交接时，我们的棒掉落在地上。虽然后面的同学都奋力地追赶，还是没有挽回败局。我们都很伤心，宋老师鼓励我们说：同学们，别气馁，明年我们再来过，只要你们团结一心，一定会取得好成绩的！是呀，我们都很不服气呢，接下来的日子一定要好好锻练，明年秋季运动会，要让我们二班获得更好的成绩！

7. 自从这次运动会后，同学们在××老师的积极配合下，更加努力锻炼身体，争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力，通常有时会无意间扫视一下黑板，总觉得有些别扭，可能是少了一张煞红的奖状吧。不过我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们五（

8. 参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

9. 我们收获了灿烂的笑声，体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣，感受到了体育运动醉人的魅力。

10. 入场式表演完了，该比赛了，只听预报员说：预报项目，预报项目，请参加男子100百米预赛的运动员到点名处点名。刚说完，体育委员便走了过来，点了几个参加比赛的人的名字，说：你们快去比赛吧。那几个人便去比赛了。该我们班的××跑了，当他跑过来时，我们全班就为他们加油，每个人都是这样，过了好久好久，只听预报员说：预报项目，预报项目，请参加女子1500米决赛的运动员到点名处点名，还没等体育委员过来叫我，我就已经站了起来，准备去参加比赛了，我和2个同学马上跑到了点名处，点完名后，比赛就要开始了，跑这个项目的运动员都来到了跑道上，只听发令员的发令枪“砰”的一声响，比赛开始了，我一开始就把好几个人甩在了后面，然后又使劲往前冲，我马上就要超过第六了，这时，又有几个人超过了我，这才刚跑完了一圈，我已经累得不行了，怎么再跑下面的五圈，我能坚持下去吗？在我心中产生了疑问，但我没有沉浸在这个问题当中，而是快速地跑步，我想：就用跑步来发泄我这些时候的不顺利吧。加油，××，加油。好熟悉的声音，这时我们班××发出的声音，听到了这声音，我顿时鼓起了勇气向前跑去，超过了一个又一个，我终于跑到了第七名，在接下来的跑步中，我更有勇气了，因为我听见了全班同学为我加油的声音，终于，我跑到了第七名的好成绩，当时，我既想感谢全班同学，也想说一句话，那就是：累死我了。我整整跑了6圈，一口水都没有喝，当然，和我一块跑的那2个同学更累。

11. 因为有很多的比赛是同时进行的，这就苦了我们了，如果我们既想看跳高，又想看跳远，我们就只有两种选择，要么来来回回的跑，两边都看；要么就只看一种。不过，我们大多数的同学都会选择第一种，为了看这两种比赛，常常跑得我们气喘吁吁的，可是我们才不会喊累。因为比赛的精彩都让我们忘了喊累。

12. 一个人的全面发展应包括身体素质在内的各方面的和谐发展，学校培养的人才，不仅应该具备高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。这也是开展运动会的宗旨之一。体育运动对同学们体育意识和自我管理意识的培养发挥了本身得天独厚的功能，对同学们自立、自理、自我调节能力的培养更具有深远的意义。运动会的开展，激励了同学们积极参加体育锻炼，增强了同学们的体制，提高了同学们的运动技术水平，培养了大家吃苦耐劳，奋勇拼搏，团结进取，热爱集体的精神。运动会期间，大部分同学都表现出良好的组织性，纪律性，使自我教育和自我管理的意识得到培养，但是值得注意的是，有个别同学特立独行，为班级管理增加了难度，这也要求我们班委会必须要找出更加有效地管理方法，使今后的班级活动更加顺畅的进行下去。大会终于在全校师生的共同努力下落下帷幕，整个运动会气氛热烈，秩序井然，这不仅是一次综合素质的展现，同时，也是对我们班级干部领导、组织，指挥能力、工作态度和水平的一次大检阅。在这一过程中，我们发现了自己的不足，在今后的班级工作中我们会更好的团结合作，努力完成老师交代的任务，尽职尽责，相信，我们的班级明天会更好。

13. 师生参与意识空前高涨，涉及人数和项目空前，达到强身健体的目的。

14. 参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。

15. 11月4日在这个秋末冬初的季节里，太阳如此的温暖，像是知道就在今天孩子们要进行亲子游戏一样，暖暖的，舒服极了！就在今天下午2：30我园举行了秋季亲子趣味运动会，本次运动会以“游戏中学习，快乐中成长”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。

16. 本届运动会，我们班在长跑项目上有突破，尤其是1500米，涌现出几匹“黑马”，让我没有想到的是男子1500米，李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名，别小瞧了李贤哲这个小个子，是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错，虽然没有参加田径队，但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我，比如蔡一婧，她平时练习时跑1500米的成绩是9分多钟，但是在这次比赛中，竟然跑出了7分51秒，夺得宝贵的第五名，她是我们班女子1500米的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖，因为每次我都是给她报的跑步项目，但上半年举行的达标运动会上，我发现她的实心球成绩非常好，于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”，她获得了第五，虽然没有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要坚持锻炼下去，明年一定能够拿牌！还有蔡子轩，第一次参加运动会，垒球就拿了第六名；陈科骏，别看他小小的个子，200米和400米都获得了名次，看来以前我是埋没人才了啊！袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了，每年都能拿牌。这一次还涌现出女子短跑新秀：田玲靓、曹岚兰，所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是：只要能够拿分就好！这可代表着年级前六啊！当然没有进前六的那些同学，比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮、龚文慧等同学，只要你们尽了自己的努力，同样也是很棒的！你们只要坚持练下去，一定能行的！

17. 做完了广播操和检阅。赛场上正在进行的是六年级垒球比赛，你瞧，运动员们个个咬牙切齿，奋力拼搏，一张张小脸上露出了顽强的毅力。我们班的大个子男生吴佳皇也他胸有成竹地站在赛场上。他目不转睛地盯着其他运动员的动作，掌握技巧，一心想在赛场上取佳绩。眼看着前面运动员一个比一个投得远，吴佳皇并不慌张，心里默默鼓励自己，“加油，挺住，你一定行！”转眼间就轮到了吴佳皇，他迅猛地握起球，左脚微微往前迈一步，右脚稳住重心，左手坚定地指向远方，右手握垒球，目光炯炯有神地盯向远处。“嗖”的一声，垒球被抛向了远处，只见垒球在空中划出了一道美丽的弧线，稳稳地落到了地上。吴佳皇镇定自如，轻松地走向班级，等待裁判员公布成绩。“26。8米，26。8米！”当这个惊人的消息在班级里宣布时，整个班组几乎沸腾起来了，吴佳皇当之无愧地获得了冠军。

18. 田径比赛在一阵等待中来了！只见各个学校派出的同学在那里竭尽全力地呐喊：“加油！加油！”

19. 参加了xx大学南海校区第六届学校运会的发布会。在会上听取竞赛委员会关于本届学校运会的报名、竞赛规则、组队方式、注意事项等的解释。

20. 在这次运动会上，我感悟极多，尤其是在我看别人跑3000米的时候，我才知道毅力与自信是如此的重要，在参加比赛的过程中，原来坚信自己能行，不知坚持到最后就是胜利，尽管眼前情势对自己不利，但我们始终相信有付出就有收获。也许他们曾想过要放弃，因为它是那么的难跑，介是他们告诉自己，不级放弃，要跑到终点，就这样我凭这毅力坚持到了最后。他们凭着自己的毅力和努力取得的成绩，为此我为他们感到骄傲在我国高等教育由精英教育转为大众教育的背景下，大学既要确保教育的公平和公正，又要坚持造就精英的理想，让我们的人才能够真正适应当前激烈竞争的社会，为国家参与国际竞争贡献力量、担负重任。现在体育带给人们的感染力和影响力会更加明显地体现出来，对青年大学生也会具有更为强大的教育价值。面对这一形势，大学管理者应该进一步认识体育中所蕴含的教育功能和体育精神对大学文化建设的现实推动作用，充分挖掘现代体育运动中所富含的人文理念和文化精神，从而在大学文化建设中充分加以利用，以推动大学生健全人格和良好社会品性的培养。我们应该注重在大学物质文化、精神文化和制度文化建设的各层面渗透体育精神，充分实现体育文化与大学文化建设其他内容的对接和互补。

21. 因为我们是下午开展运动会，上午同学们在上课时总是忍不住抬头看看墙上的钟，真希望时钟能走快些。

22. 我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不细致、不到位。举例：比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。

23. 运动会结束了，联络员李舒琪，跑东跑西，去叫运动员，这种无怨无悔的精神真是让我们佩服，还有刘雅宁，200米比赛一完又比了400米，而且还受了伤。可她坚持跑到了结束。这些运动健儿顽强拼搏、坚持不懈，值得我们学习。最后当听到老师说：“感谢参加比赛的队员们，为我们班争光啦！”我心里感到无比的骄傲和自豪。

24. 裁判员对自己的工作不熟悉，导致部分项目复试和补考。

25. 这次运动会没有投铅球，没有跳高，没有长跑和短跑，只有接力障碍跑、投篮球、接力赛跑和拔河，我们四年级学生只参加了障碍跑和投篮球，我发现这次的体育项目都是锻炼我们的反应能力和协调性的，我相信我一定能为班级争光，所以我积极踊跃的报名参加。

26. 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。

27. 拉拉队员们举着小红旗，摇着振奋人心的拉拉牌，个个嘴里喊着“加油！加油！”他们有的站在凳子上，把牌子举得老高老高；有的站了起来，把手圈了起来，大喊着，为运动员们鼓劲；还有的在心里默默祈祷：不要输得太惨，希望是第一……

28. 鼓励同学们支持我们的运动员，为他们加油打气。

29. 比赛的'气氛十分激烈！每个人心里都捏着一把汗，心都提到嗓子眼，屏息凝视，大气不敢出！生怕自己的学校落后！只见运动员低着身子，摆着架势，一副杀气腾腾的样子！给别人一种好像还没开始比赛，别的学校就已经输的感觉！

30. 此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度。

31. 为了更好的展现我药学院学生的精神面貌和亮丽风采，老师们对同学们的服装做出了要求。大一各班长、团支书分成几个小组外出寻找合适的院服，再由老师做出总体裁定，然后集体定制。期间，我们耐心的寻访定制校服的单位，一家一家的比对样式、价位，拿回样本，最后经过商讨，选出大家认为最为满意的，一同与商家联系，协商，定好价格，统计好数量，尺码，到货时间，最后统一分配、调配好服装。由于时间有限，衣服的选择与确定仅仅用了两天时间，起初还在担心衣服的款式同学们是否能够喜欢，但通过近两天的观察，不少同学都在穿着干净利落的院服，我心里非常高兴，这也是对自己工作的一种肯定。当然，由于是大批量定制，不可能让所有人都先试穿，再决定什么型号，仅仅以身高作为标准，所以，不是所有同学都拿到了符合自己身材的衣服，通过各个专业的调换，我们解决了一部分同学的问题。对于一些问题较大的，如衣服的型号与自己的身材差别实在很大，我们已与商家联系，商家同意运动会结束后进行调换。由于经验有限，服装定制方面，尤其是型号问题最为关键，仅以身高不能作为标准，尤其是运动装，本身就宽松，型号较大，如果今后还有类似的事情需要处理，我相信自己能够考虑的更加全面，更加周详，结果也会更好。

32. 热闹非凡的开幕式开始了，虽然老天一直抽抽嗒嗒地掉着“金豆豆”，黑着脸，但我们依旧排着整齐的队列等待着。伴随着震耳的音乐，各班依次入场。我们班举着颜色不一的羽毛球拍，喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，精神抖擞、雄纠纠、气昂昂地在主席台前自信地走过。同学们信心满满的精神面貌受到了校长的称赞。

33. 两天很快过去了，我们取得了女子总分第二，男子总分第五，团体总分第四。虽然不尽如人意，但我们并没有失去护理部的动力。在比赛中，我们被许多运动员的战斗精神所感动。“热泪盈眶”这句话绝对不假。他们咬着牙坚持比赛的场景还在我脑海里挥之不去。不管他们赢不赢，这种顽强的精神依然存在。校运会结束后，各部门团结合作的精神得到了充分体现，各部门之间的联系更加紧密。与此同时，这次运动会也出现了许多不和谐的现象。对于学生会的学生干部来说，有的人忙，有的人好像无所事事。一些学生干部充分发挥自己作为观众的潜力，因为看比赛而忘记了自己的任务。许多部门的官员需要加强本次运动会未能取得理想成绩的重要原因如下：

34. 在这次趣味运动会中，我们校学生会体育部的干事们都很团结，在那一天，大家都很卖力工作。在准备的过程中，因为没有做好准备工作，在画场地的时候影响的工作进度，在活动开始期间，可能是因为第一次工作，与干事们交流不够，导致工作分工不够明确，出现了一点混乱，个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的，在上篮的项目中，因为临时缺人，而我作为机动人员补上，但没有清楚了解工作内容后就直接上岗，不但没有对这些工作负责，而且在数人转圈的部分，没有准确数清楚圈数，导致对别的部门不公平，也对不起我们体育部。对于这次活动，我做出自我反省，既然是自己要求接下的工作就要对它负责，不能懒散，在工作之前了解清楚工作内容再上岗，对工作负责，也是对自己负责。

35. 开幕式后，趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力，精心策划了丰富多彩的比赛项目，中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜，大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足，更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮，家长们团结协作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子们，比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

36. 老师的口哨一吹响，我们班的同学就像离弦的箭一样直奔终点，一个同学很快到了终点，然后再跑过来接着传给下一位，就这样一直传到了我的手里，我也像其他同学一样走s线直奔终点，然后传给下一位同学。眼看我们就要落后了，我们班的付德雨小朋友当脱缰的野马一样冲了出去，把我们班第二名的宝座夺取了过来，哦最后我们取得了第二名的好成绩，奖励两颗星。

37. 他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质，还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。

38. 盼啊，盼啊，总算熬到了下午，首先开始的是长跑比赛。观众们的心情比运动员们还激动，一个个都探出脑袋来注视着自己班级的运动员。只见每个人都铆足了劲，待到枪声一响便冲了出去，他们的速度很快，我还没有反应过来，就已经捕捉不到他们的影子了，留下的只是一阵疾风。大家谁也不让谁，跑得慢的同学卖力地追前方的。跑得快的呢，遥遥领先。不久，可能是体力到了极限吧，大家都慢了下来，脸颊通红，豆大的汗珠滑落在衣衫上，在阳光的照耀下晶莹剔透，这时就轮到观众台的我们发挥作用了，我们大声地给运动员们加油打气：“xxx，加油啊！终点就在前面了！”刚劲有力的呐喊声给了运动员们无限动力，他们又重新奋勇向前，冲到终点时脸上的喜悦与汗水夹杂着，心中无比自豪。

39. 在比赛中，运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了水平，赛出了风格，争做文明运动员。

40. 通过本次运动会，我发现，作为班主任，首先要当好伯乐，一定要了解孩子最擅长什么，然后给他报那个项目，这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩，获得成就感。其次，孩子们是非常需要鼓励的，尤其是在比赛的时候，一句“加油”比什么都有用，似乎他听到了“加油”声便会全身是劲，所以这三天，我也整整跑了三天，其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间，一会儿给径赛的孩子加油，一会儿给田赛的孩子加油，嗓子也喊哑了；没有比赛的时候，赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相，有的孩子在颁奖时没有来得及拍照，是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了（但是学校会有照片，下周再传上来），就这样跑来跑去比上课还辛苦得多，但是看着孩子们一分一分地拿，把我们班的团体总分就这样加到第一的时候，心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学，比如向奕璇，他还真是一个热心人，同学在跑步时，他就给他们加油，中午吃饭时，他就给运动员们去打水，真是个好孩子！希望这样的同学能够多几个。一次活动的开展，不仅仅是取得荣誉，更能够增强集体的凝聚力，所以希望通过这次运动会，256班能够成为一个更加团结、更加积极向上的集体！

41. 参赛队的一些比赛项目不熟悉，导致比赛时间延长。

42. 开幕式结束后，我协助考评部的同学对各班进行了人员的考察，发现同学们参与运动会的热情很高，到场情况良好。

43. 对于学生会开展的一些活动，无论是前期的工作还是后期的过程和结果，都要宣传到位，力求做到没有学生不懂的活动，同时尽量调动学生的积极性，让大部分学生参与活动；

44. 一个热烈的活动已经结束，我们会积累一些相应的经验，一定有不少可以总结的东西吧。那么活动总结应该包括什么内容呢？

45. 运动会接近尾声了，抬头望向天空，直见天空中有一群大雁排成人字正向南方飞去，它们嘹亮的歌声好像也在为我们加油打气，那运动会好有意义呀，我太喜欢了。

46. 本届运动会赛出了水平，赛出了风格，在学校形成了人人参与，个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识，充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。

47. 由于学校修操场场地小，本次运动比赛项目不够全。

48. 时间很匆忙，短短两天的大一运动会圆满落幕。这是我们大一入学以来的第一次全校性的大型运动会，也是我们加入社会实践部后的第一次集体活动。在这次运动会中，从前期的准备工作到整个运动会，学生会各部门付出了汗水和努力，为运动会的正常有序进行提供了各种保障。

49. 我们又陆续进行了许多别的项目，沙坑里、跳竿旁、时不时出现运动员们奋力拼搏的身影，令我们欣慰。

50. 之所以常年作为主力队员的我今年没有继续参加比赛，是因为我的腿在一次意外的交通事故中被撞伤了，虽然还不至于残疾，但伤势过重，在这次的秋季运动会上是没办法恢复往常的运动力去参加比赛了。于是，平时也爱看书写东西的我，毛遂自荐要为大家写新闻稿！那些往年和我一起训练的同学，在惋惜的同时也表示同意，都支持我去做通讯员。

51. 很快就到我的立定跳远了，我紧张得心都快蹦出来了。我刚到起跳线前，体育老师就催促我，马上就是你的200米跑步了，赶紧过去了。我匆忙地跳了三次，心态也没调整好，成绩不太理想。结束了跳远比赛，我急急忙忙地赶去跑步的地方，一个老师的发令枪一响，我们四个运动员都像箭一样迅速地冲出了起跑线。一开始，我处于领先的位置，我拼命摆动着胳膊，呼吸也变得越来越急促。慢慢地，我的腿越来越沉，胳膊摆动也和腿有些不协调了，我明显觉得自己的步子变小了。因为后劲不足，很可惜我被其他同学超过了，拿了个小组第二，总成绩第五名。

52. 所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。

53. 在最后的拔河比赛中，我们全体体育部干事，都非常团结，参与拔河的干事在拼命努力，旁边的啦啦队员也在拼命加油，虽然最后不能得到这个项目第一名，但我们虽败犹荣，而且我们还是得到了团体总冠军。

54. 运动员组：体育部负责安排25名干事每天接管140名运动员，实行项目负责人制度，确保我们的运动员按时、按时、按人到达。运动会期间，除2人之前受伤，4人因体检未参加比赛外，其余人员均按时参加，未更换，违反了运动会规则。

55. 个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。

56. “快来呀，快来呀!垒球投掷比赛已经开始了，马上就要轮到我们班的肖瑞涵同学闪亮登场了!”我听到广播中传来的赛场通讯，立马飞奔到垒球赛场，一眼就看到了跃跃欲试的虎将肖瑞涵，他正在做赛前准备动作。轮到肖瑞涵上场了，只见他两手紧紧拿着球，两个胳膊使劲往后拉，再猛得往前狠狠一甩，球“嗖”的一下投了出去，像炮弹似的沿着弧线飞向前方，不一会儿球降落在离起点10多米的地方，并在地上砸出了一个深深的大窟窿。这时，围观的同学们都奉上了热烈的掌声，我想他的这次投掷一定很完美。果然，所有选手结束后，肖瑞涵取得了全年级第二名的好成绩。

57. 后勤队：组织部、社会青年部、艺术部、女生部、办公室负责安排负责干部照顾运动员，每天提供必要的服务。每天按时到位，每组比赛保证有专人对接。不要错过一个人。

58. 法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议，布置报名工作。

59. 在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。

60. 我参加的第一个项目是接力障碍跑，我的心情特别的`激动简直像一个活泼乱跳的小兔子，为了保持镇定我做起了热身运动。接力障碍跑的比赛规则是：四年级组进行比赛，女生比赛完男生接着比赛，首先女生拿一个铁圆圈走s线跑到终点，再跑过来传给下一位，一直等到最后一个小朋友跑完就算结束，然后依次排出名次

61. 早上，我早早地来到了学校，在我的位子上坐好了焦急地等待运动会的开始，这时，老师来了，给我们每个人都发了一个碎碎和一副白手套，然后说：拿好发的东西和书包、帽子、板凳，下去站队，准备入场式。我们快速地站好了队，体育委员带着我们来到了操场，把凳子等东西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了队，此时此刻，我激动极了，“冷静，冷静”我心里想着。等了不一会，就到我们表演了，我们在主席台激动地喊出了我们的口号，“激情似火，展现自我，三班奋发，勇于拼搏”，我相信，我们一定是第一。

62. 本次运动会安排的时间比较紧凑，在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作，，各班在组织运动员报名和比赛的过程中，严格按照规程、计划组织落实，并能主动解决所遇到的困难，不停课、挤时间训练项目，特别是一年级和二年级，学生小理解能力差，不好组织，老师们不辞辛劳、两头奔波，尽一切努力让运动员参加比赛项目，在这次运动上只一名运动漏项的。

63. 本届奥运会共有15个班，18个项目，200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力，经过三天的激烈竞争，我们的运动会取得了圆满成功，这归功于所有老师和学生的大力支持，也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工，又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备，尽职尽责，相互配合。只有这样，奥运会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练，耐心引导，训练到位，做好准备。主表显示，此时此刻的入学仪式，班里同学整齐，道具的样式和颜色各不相同，口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢，体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

64. 下午，我不再紧张，发令枪一声“砰””！我一马当先冲在第一个，一圈后，身后的运动员已经被我甩掉了，但我没有大意，继续向前冲，耳边只听“加油，金灵心！加油！”我一鼓作气冲向终点，获得了第一。终点裁判员老师们向我竖起大拇指，我也已经精疲力竭，口干舌燥了。