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1. 年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

2. 2演讲稿格式作文200字 篇

3. 或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。

4. 在学校，要尊敬师长，团结同学，养成良好的学习习惯，做老师的小助手。

5. 大家好。

6. 演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

7. “人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识，它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

8. 懂得去尊重他人，懂得去欣赏他人，懂得去关爱他人，或许生活会变的多姿多彩。懂得去帮助他人，将会获得前所未有的，懂得自己去努力做一件事，当你成功后，你会无比惊讶快乐的活着是一天，悲痛的活着也是一天！

9. 快乐着活着，有意义活着，过过每一天。

10. 成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。

11. 当然生活中刚开始你们的婚姻可能是甜蜜却又伴着争吵的，希望在这样的相互磨合中你们能够更加了解对方，感情也会更加深入更加不离不弃，祝福你们。

12. 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向xx。所谓xx，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向xx。

13. 孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

14. 引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。

15. 新生的婴儿会得到母亲的哺育，初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊，这世上有很多人给了我们太多太多爱，所以我们要用爱来回报爱，要用一颗真心去感恩，感恩一切！

16. 我是一名品学兼优的好学生，以前当过小组长，今年又被学校评为“优秀学生”，我有能力来完成老师分配的任务。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼睛，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺出大路；既然是班干部，就要成为一名出色的领航员！相信我，我一定会成为同学们信任的学习委员。

17. 感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧！

18. 站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当“班级元首”——班长。既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是班长，就要成为一名出色的领航员！假如我是班长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！假如我是班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

19. 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。

20. 这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。

21. 大家好！我叫小叶子，来自一年一班。我的名字取自唐代大诗人李白的名句：长风破浪会有时，直挂云帆液压沧海。

22. 我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天，我的愿望终于实现了。老师们、同学们，我一定不辜负大家对我的希望，努力进取，为学校添光彩。

23. 5演讲稿格式作文200字 篇

24. 在家里，要尊敬长辈，孝顺父母，养成良好的生活习惯，做父母的小帮手。

25. 谢谢大家！

26. 我是今天婚礼新娘的父亲，很感谢大家的到来。同时我代表我的家人，代表全家向大家致谢，感谢你们的光临让小女的婚礼蓬荜生辉，也感谢大家的祝福让两个新人感受了新婚的美好。

27. 作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。

28. 是感恩让这个世界更美好，更绚烂，让我们向蓝天大地宣誓：感恩，我们在行动！

29. 通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。

30. 珍惜你眼前的一切，要做你现在想要做的事，珍惜你身边的人，不要去伤害她，珍惜现在的时光，不要让他白白浪费，活出自己的精彩，照亮世界莎士比亚曾说过上天生下我们，是要我们当做火炬，不是照亮自己，而是普照世界“

31. 同学们，让我们做一个有理想的人，放眼长远，走出成功的每一步！

32. 我的发言完毕，谢谢大家。

33. 有的人问：乐观就一定能成功吗？我说不一定。但如果你乐观，就很有可能成功；相反，如果你悲观，就决不可能成功！

34. 3演讲稿格式作文200字 篇

35. 谢谢。

36. 1演讲稿格式作文200字 篇

37. 妈妈说，中华历史，源远流长，秦皇汉武，唐宗宋祖。

38. 亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错！

39. 今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道竟选班干部。我竞选学习委员。

40. 我相信，只要我们每个人都能伸出我们的小手，做小帮手、小助手、志愿者，中华五千年的文明史会更加灿烂更辉煌！

41. 文明就是身边的一点一滴，我们要做一个文明人，开口讲文明话，文明就在我们身边，驿城会因我们的文明而美丽。

42. 也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

43. 乐观，并不代表没有忧愁和烦恼，而是对待事物的一种正确的态度。

44. 我说，做一个讲文明懂礼貌的好孩子，从我做起，从现在做起。

45. 大家好！

46. 作为父亲，在女儿终身大事的重要时刻，我见证了，我检验了，嗯，这个女婿还是很合格的，相信在往后的婚姻中他们两个可以相互扶持，同时我的女儿也多了一个除开我以外的男人心疼爱护她，我为她感到高兴，也祝福你们小两口，恩爱如初。

47. 并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。

48. 这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

49. 每个人都有理想。理想是沙漠中的绿洲，能给人前进的动力；理想是黑暗中的烛火，会指引我们前进的方向；理想是宽阔的大路，将引领我们走向黎明……

50. 理想是人生的太阳，没有阳光的普照、生命的作用，地球就会变成石头。对人类来说，没有理想就等于没有灵魂。

51. 老师说，华夏民族，礼仪之邦，炎黄子孙，文明之士。

52. 4演讲稿格式作文200字 篇

53. 开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。

54. 即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

55. 文明，就是一个人的美德，它可能在你的身边，只要你仔细观察，就能找到。一个星期天的下午，我看到了一件很不文明的事件。一个大人买了一件东西，他打开塑料袋查看东西时，直接随手把那个塑料袋扔在地上。我连忙过去捡，结果一个路人过来捡起塑料袋，扔到垃圾箱里。又对那个人说了几句话，笑容慈祥，开心地走了，我想一定是说：“下次不要再扔地上了，我们要保护好我们的家园啊!”之类的话，这时我心里就想：我一定要向这个主动捡起垃圾的人好好学习，做一个文明的人，讲文明话。

56. 开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

57. 理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸，理想是河流中的航标，是人生的导航的灯塔，是风浪中的水船想到达的彼岸。是每个人一辈子追求的目标，放飞我的理想，让我的理想像风筝一样，在蓝天下自由飞扬。

58. 感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖；感谢我的朋友，是他们给了我关怀和友谊；感谢我的老师，是他们给了我知识和帮助。

59. 大家上午好！

60. 班的xxxx。我很荣幸当上升旗手，在我心目中，升旗手是一个神圣、光荣的职位。我是一个阳光男孩，虽然成绩一般，但我一定会努力学习，更上一层楼。我的兴趣爱好很广泛，有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家，用自己的笔画出祖国的千山万水，画出一草一木，画出一沙一石。我的座右铭是：立志读尽人间书，发奋识遍天下字！

61. 你们好！

62. #演讲稿# 导语演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。各部分的具体要求如下：

63. 在公共场合，要爱护公物，遵守公德，养成良好的行为习惯，做公益活动的志愿者。