青春如诗，活力四溢。在这充满梦想的季节，一场别开生面的青春盛宴即将拉开序幕。让我们共同期待，在“创意青春盛典”的舞台上，绽放青春的光彩！

1. 安排演出保障：这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

2. 以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

3. 十二、奖项设置：

4. 比赛方法 ：每组比赛由两个班，每班2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

5. 活动 口号

6. 活动时间 20XX年5月14日星期六上午8点00分 (

7. 今年是“五四”运动95周年，建团92周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进教师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动，具体方案如下：

8. 三、活动意义：

9. 因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

10. 节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

11. 我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

12. 四、活动路线

13. 一、二年级：走进朝鲜

14. 通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

15. 组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

16. 五、活动对象：

17. 招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚；对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

18. 四、奖项设置

19. 各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。

20. 20xx年五四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

21. 三等奖三名 优秀奖两名

22. 出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

23. 活动主题： 以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

24. 2参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

25. 活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。

26. （2）做好活动场地卫生工作，保持场地整洁；

27. 活动期间各负责人加强联系，保证活动的顺利进行。

28. 第三阶段（活动后期）：

29. 绘画比赛

30. 活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。

31. 优秀奖x名，奖x电话卡x张、背包x个、获奖证书。

32. 6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、PPT等材料。

33. (

34. 2个人才艺表演奖项xx名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：

35. 艺术系学生会全体成员

36. 纪念奖多数，未获名次的个人，现预计x人（共x元），每人奖励高级笔记本一本。

37. 人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。

38. 营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造浓厚舆论氛围。

39. 优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

40. 结合华东模范中学“双通”教育理念，通过“五四”青年节的主题活动，在课外实践中，培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力，为提升学生领导力提供平台，为学生群体的建设打下基础。其次，通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作，将学科教学与学生的德育有机结合，展现“人人都是德育工作者”的理念，并为教师群体的建设搭建平台，建立和谐的师生关系。

41. 活动目的 活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，保护环境，低碳生活。

42. 时间：20xx年4月下旬